一、基本练习
1、 口算练习:10以内的加减法口算卡片练习。
抢答,比一比谁答的快,答得对。
2、 第1题——接龙游戏
可以用开火车的形式,看“哪只小青蛙”跳得快?
二、看图计算——补充
1、 桌上放着5个水瓶,拿走了2个,后来又拿来了1个。现在有多少个水瓶?
学生讨论后,列式计算。
指名回答。
2、
?朵
读图,理解大括号要你求什么?
改变图意:将后面三朵框上虚线?——让学生再次理解虚线的意思。
改变图意?大括号下问号改成:10朵,将问号上移到2朵花那儿。
——进一步巩固带有大括号及问号的题。
三、加减混合计算
1、8 + 1 - 7 7 - 3 + 5
让学生独立计算,指名两个学生板演。
交流时说说怎么算的。
2、想想做做2.4
比比谁都能算对。
四、第3题
学生独立完成后,指名交流。
说说怎么思考的。
圆圈外面是算式的应该先算出得数,再比较大小。
五、第5题
看图说数学信息,再列式计算,并说出每步算式表示的意思。
六、写一写,算一算。第6题。
七、总结
自己评一评,这节课学得怎么样?这些知识你都会了吗?还有些什么问题?