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本周工作重点 |
主题：《亮眼看世界》 1.理解故事内容，产生变换角度观察的兴趣。 2.了解玻璃在生活中的用途，感知玻璃透明、易碎、能遮挡等特点。 3.边唱歌边游戏，表现搭高楼、数高楼的情景。 | |||||
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生活活动指导 |
1.纠正个别幼儿拿筷子的不正确方法。 2.鼓励幼儿在秋季干燥季节更要多喝开水。 | |||||
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区域游戏 |
阅读区：提供幼儿活动材料第二册《新奇的世界》请幼儿翻看和讲述。 表演区：提供各种服饰、帽子、头饰、打击乐器等，鼓励幼儿边唱边表演《大中国》《北京的金山上》《数高楼》等节目。 美工区：提供白纸、水彩油画棒，画画社区里的高楼、超市、桥等，引导孩子画一画，剪一剪布置主题墙。 益智区：正确理解二等分，准备毛线、彩纸（圆形、三角形、正方形、长方形），剪刀等，请小朋友把物体分成二等分。 建构区：用木头积木、纸盒搭建高楼、超市、桥等建筑物。 棋类区：提供各种棋子，请小朋友下棋。 | |||||
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预设活动 |
周 一 |
周 二 |
周 三 |
周 四 |
周 五 | |
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户外 运动 |
平衡：棚梯、竹梯、高跷 (旗台西北） 游戏：《切西瓜》 |
钻爬：垫子沙包、纸球（天桥） 游戏：《自主游戏》 |
建构：纸箱、纸筒、纸棒（多功能厅） 游戏：《舞长龙》 |
协调：踢球、打球、弹性球（鲁小过道） 游戏：《天气预报》 |
跑跳：跳绳、呼啦圈、皮球 （小三班前） 游戏：《自主游戏》 | |
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上午 活动 |
主题活动： 《明亮的玻璃》（目标：感知玻璃透明、易碎、能遮挡等特点） 区域活动 |
早期阅读：《收集》（目标：感知收集和珍贵的意义） 区域活动） |
主题活动：《高老鼠和矮老鼠》（目标：在高矮转换中提高平衡能力和控制力） 区域活动 |
组织幼儿去稽山公园秋游（目标：领略大自然美好的景色，陶冶情操，体验和老师同伴一起出游的快乐） |
主题活动：《旋转风车》（目标：感知风叶的色彩序列及其旋转变化规律） 区域活动 | |
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餐后 活动 |
下棋 |
画画 |
自主游戏 |
看 书 |
自主游戏 | |
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下午 活动 |
操作活动：《比眼力》 （目标：提高孩子观察能力） |
阅览室 |
音乐活动：《数高楼》（感受歌曲中表达的欢快情绪） |
操作活动:《各种各样的商店》（目标：充分感受绘画的乐趣） |
操作活动：《坐着火车去旅行》（目标：沿边剪下图形，再沿虚线折叠） | |
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生成调整与个别教育 |
早操器械的取放 | |||||
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家 园 联 系 |
1.在散步活动中，引导孩子了解自己所居住社区的环境，能大致说出一些熟悉的地方。如，小路转弯的地方有家水果店，直走是理发店等。 2.可以和孩子合作画出自己所在社区的地图。 | |||||