教学目标:学习带禾木旁、米字旁的字,提高学生的识字能力。
教具准备:小黑板、挂图。
教学过程:
一.导入新棵:
出示挂图 观察这两幅图,都画的是什么?旁边的字是什么?师讲解字的各部分表示什么?同学们猜一猜今天我们学习带什么偏旁的字?
二.学习新课;
1.出示词语:稻子 种子 秧苗 庄稼 秸秆 麦穗 秋天 季节
(1)读一读,互教互认。
(2)观察带点的字有什么特点?
(3)说一说禾木旁表示什么意义?
2.出示带有米字旁的词:大米 米粒 粮食 面粉 粽子 面糊 糕点 糖果
方法同上。
3.学习生字
(1) 出示生字:稻 季 米 粮 粉 糖 料
(2) 齐独生子 。
(3) 说一说这些字都是什么旁?与什么有关?
(4) 找朋友
4.学写字。
(1)出示生字:季 米 粮 粉
(2)读一读,说一说这些字的结构、笔顺。
(3) 在田字格里练习写字。
三.巩固练习
1. 说一说带禾木旁和米字旁的字。
2. 想一想,这些字与粮食有关系吗?
稻谷 草料 高粱 年糕 稀粥
四.课堂总结:同学们这节课我们学习了什么?你会多少?
板书设计: 丁丁冬冬学识字
稻 季 米 粮 粉 糖 料
季 米 粮 粉