设计意图：

瓦房本是灌口农村建筑中的一大特色，近年来，随着工业园的的不断开发建设，老百姓的生活水平也越来越高，他们陆续翻建自己的房屋，而多年来为家庭遮风挡雨的瓦片也随之片片拆落，弃之着实可惜！为此，我设想，如果能将这些废弃的瓦片收集起来，利用它引导幼儿进行彩绘或投放在建构区，不仅可以增加孩子参与活动的兴趣，也更能激发孩子参与建构、彩绘的创作热情。因此，以瓦片为基本材料的主题活动在我班热热闹闹的展开了……

活动目标：

1、了解瓦片的材质及在生活中的用处

2、尝试运用瓦片进行彩绘和建构活动

3、体验与同伴合作及创作的乐趣

活动准备：

1、瓦片、易拉罐及其它建构材料等

2、水彩颜料、排笔、水桶、小毛巾等

3、瓦片制作过程的相关图片

4、建筑工人使用瓦片建房等多媒体课件

活动指导：

一、自由观察，激发幼儿活动兴趣。

1、出示瓦片：小朋友，你们知道这是什么吗？你们看，这里有好多瓦片，现在请大家一起去看一看，摸一摸，比一比，轻轻的拍一拍或敲一敲，找找这些瓦片身上有什么秘密吧！

2、在活动室内四周展示各种大小不同的瓦片，引导幼儿自由观察并相互讨论交流。

3、集中分享：你发现了瓦片身上的哪些秘密？它是什么形状的？摸起来什么感觉？可以发出什么声音？

二、通过图片展示，引导幼儿了解瓦片制作的过程及使用材料。

过渡语：你们知道这些瓦片是怎么做出来的吗？让我们一起去找找答案吧！

1、展示瓦片制作过程图片，引导幼儿分组观察、探究制作瓦片的相关材料及方法，鼓励幼儿相互交流。

2、集中交流，说说瓦片制作的方法及使用材料。

师：这些瓦片是用什么材料做的？它们是怎么做出来的呢？

三、运用多媒体课件，引导幼儿了解瓦片在生活中的功用。

1、引导幼儿思考、讨论：人们为什么要制作这么多瓦片？它在我们生活中有什么用处？

2、观看多媒体课件，了解瓦片在建筑中的功用。（建瓦房与拆瓦房短片）

3、小结：建房子时可以用瓦片来做屋顶，为人们遮风挡雨，小小的瓦片本领可真大呀！

4、思考：小朋友刚才看到了人们要建新房子的时候把旧房子上的瓦片都给拆下来了，请你们想一想，我们可以用这些人们不用的瓦片来做什么？

四、分组活动，尝试建构和彩绘创作。

1、出示运用瓦片建构作品和瓦片彩绘作品，向幼儿介绍玩法。

2、分组活动，鼓励幼儿相互合作，大胆创作。

建构区：

为幼儿提供瓦片、易拉罐及各种建构辅助材料等引导幼儿建构美丽的家园。

美工区：

为幼儿提供瓦片、水彩颜料、排笔、水桶、水、小毛巾等让幼儿进行彩绘创作。

五、作品展示，相互参观、介绍、欣赏、评价。