活动目标

体验帮忙别人的乐趣。

培养助人的心。

活动准备

图画纸、彩色笔。

活动过程

1. 事先和小班或幼幼班老师商量找一天可以的时间，将带领班上幼儿进入该班教室进行照顾弟妹的工作。

2. 活动时，老师假装很烦恼说：「小班的老师身体不舒服，弟弟、妹妹没有人照顾了，怎麼办？唉～」看看是否有幼儿能提出到小班教室照顾

弟妹的答案。

3. 请幼儿分享曾经帮忙谁做过哪些事（帮妈妈擦桌子、帮爷爷浇花……）？喜不喜欢帮忙别人？别人有怎样的反应？当时感觉如何？

4. 告诉幼儿将到小班教室进行照顾弟妹的工作（如班上幼儿人数太多，可分成两批进行），并与幼儿讨论有哪些须注意的地方。

5. 带领幼儿到小班教室，请幼儿先在一旁观察弟妹有哪些需要帮忙的地方，再引导幼儿向前协助帮忙。期间，老师适时的提出需要帮忙的讯息

，如：拿东西到办公室、帮忙发东西（点心）……。

6. 回到教室，请幼儿说说自己帮忙了哪些事，并分享帮忙别人的感觉（如：很神气、觉得自己长大了……），老师也可具体的分享看到幼儿的

哪些好表现如：很有耐心的教弟妹画图、将桌子擦得很乾净……，带领幼儿為自己的好表现欢呼、鼓励一番。

7. 发给幼儿图画纸，请幼儿将帮忙别人的心得以绘画的方式记录下来。

评量

1.能说出帮忙别人的感觉。

2.能将帮忙别人的心得画下来。

活动结束

带幼儿进行票选「热心帮忙小天使」的活动。