这次军训中，在我脑中永远抹不去的一段记忆，便是第二天那阴雨绵绵的下午。

第二天的下午，跟往常一样。教官带着我们参与活动，训练体能。可是突然间，教官让我们站好队列，往山下的大操场走去。我可乐坏了，心想，今天这么累。现在教官让我们下操场，肯定要参加什么重大的活动，终于可以放松一下了。我们去参与的，是一个叫做“领导力与责任心”的活动，听许多人说这次活动特别请来了北京的儿童心理学专家，“大宋”老师。有人特别为他取了一个外号，名为“哭神”，号称所到之处，没有一个学生和孩子是不哭的。我这人对新事物总想打破砂锅钻到底，心想，前期工作还做的不错，说自己是“哭神”。我倒要看看，这次活动中他到底有没有那么灵，我会不会也哭。于是满怀的好奇心指引着我跟着队伍迈着整齐的步伐下到了操场。

“领导力与责任心”这个活动，就是让在操场上所有的班级，选出两名“小领袖”，一名男，一名女，然后下面的同学都是队员。当台上的教官发号施令时，每个班级的队员就要做出与口令相符合的动作，直至动作做完时。台上的教官要做错了的队员自觉地迈出左脚，举起右手，承认错误。有多少个人错了，“小领袖”们就要绕操场跑错的人数两倍的圈数。如果不自觉的人，被教官发现，抓出来，那么圈数就要是人数的三倍。当教员第一次发出“蹲下”的口令时，我的左腿突然抽了一下，导致我在蹲下的时候摇摇晃晃。当纠错的时候，我毫不犹豫地举起了我的右手，迈开左腿。心想，我看着“哭神”也就是个徒有虚名，一个空壳罢了，哪会哭！难道让我们听着“哭神”这个外号给吓哭！太荒谬了。但是当我看着两个“小领袖”为了我们这些犯了错误的人跑了一圈又一圈之后，我的鼻头不由得开始觉得有些酸。高高举起的右手动摇了，大大迈开的左腿有些不坚定。当教官第二次发出“向右转”的口令时，我的身体不知怎么了，打颤了，导致向右转时身体有些偏。可是这次我的右手不像第一次那样直爽地举起了，而是有些颠抖地，犹豫地慢慢地举起。左脚也在半空中悬落不定。直至教官大声的喊了：“没有纠错的快一点，到时候别让我揪你出来！”这句话如雷贯耳，让我全身一个激灵，被动地做出了纠错的姿势。这一次他们要跑的圈数更多了，我甚至看到他们有些体力不支，喘着大粗气，可是他们仍毫无怨言。都到了这种地步，谁看了能不心疼，何况我们还是同学。我的眼眶中顿时挤满了泪水，但是我还是一直忍着，那时我的心中仍想着如何破掉“哭神”的神话。可是到了第三次教官发出“敬礼”的号令时，我的手不知怎了，居然没有顶到太阳穴上。我已经看到之前“小领袖”们受的苦了，我是身处实境，看着那些活生生的同学，因为我们的失误而承担起的代价。小小的眼眶，毕竟装不住那一滴一滴含着后悔与自责的眼泪。我的声音因抽泣而变得沙哑，断断续续地说：“对……对不……不起……起我……我错……错了……了！”我的心理防线彻底垮了，心中想要破“哭神”神话的幼稚想法顿时荡然无存。我的悔恨与自责，仿佛一只又一只不驯的野兽，随着泪水与哭声奔出我的体外，四处放肆撒野。因为我第一次真实的看到了我活在世上这十几年这真相，是多么的幼稚与空虚，第一次看到了因为我不负责任而让别人承担的代价。这是几年来，我的父母，我的同学，包括我身边的人，都不知为我承担了多少责任。我每一次不交作业，总是想着老师不能拿我怎么样，自己逍遥自在着。可是我万万没有看到，在暗地里，我的父母，都在为我的学习担心，受老师责备。我每一次逃扫地，心想不会怎么样，顶多也就被同学说几句而已。可是我万万没有看到的，是暗地中同学们为本及荣誉的担忧，担起罚扫惩罚的，也是他们。我没一次乱扔垃圾，心想总有人会把它清理走。可是我万万没有看到的，则是道路清洁工更费力的清洁。我之前有太多因为太只对事情的片面认识而犯下的错，总认为别人为你承担责任是理所当然的。往往不知道自己不负责任的同时，将会有另一个人为你承担更重的负担。

小时候，总以为自己是坚不可摧，牢不可破的堡垒，以为自己是笑傲天下的强者，可是我现在才明白我错了。我所认为的强者无非就是自己不用承担任何责任，有什么事情都让别人做，让别人为你承担，自己却高枕无忧，这就是我认为一个人的强大面。可是这往往是弱者的表现，把责任全部推给别人，自己不勇于承担责任。我之前的人生都生活在我的弱小面中，我要让我自己成为一个强者，就必须敢于承担责任，做好生活中的每一件事情，因为不负责任的后果便是让无辜的人承受更重的负担！

王可名