活动目标：

1、初步学会判断是非，对错。

2、学会帮助同伴改正错误和缺点。

活动准备：

1、情境表演。

2、挂图，幼儿操作纸、铅笔。

指导要点：

1、组织幼儿看情境表演。

1）要求幼儿边看边思考。

2）幼儿讲述所看到的情景并讨论。“如果我们遇到这样的事会怎样想，怎么做？”

3）分组表演。要求幼儿在表演中使用正确的行为。

2、请幼儿看挂图，并理解画面内容，帮助幼儿树立正确的行为　规范。

1）启发幼儿思考图中哪些小朋友做得对？我们怎么帮助做错事的小朋友改正错误呢？

2）启发幼儿结合自己的实际进行讨论，帮助全班幼儿进一步掌握正确的行为规范。

3、幼儿判断图片内容的对、错。