一、从把上控制看古典舞教学法对古典舞基本功的影响
1.加强了对古典舞基本功训练中把上控制的认识
古典舞教学法的学习，可以加强对古典舞基本功训练中把上控制的认识。把上控制是属于控制类的基础部分，是学习控制的最初步骤，也是最重要的部分。首先，在把杆上进行训练，可以帮助我们更好的调整中心，感受要领，从而发挥出更好的控制水平。其次，就控制而言，控制是对柔韧度与控制力的双重考验，是软度与力度的结合，不能把控制归类为只训练控制的力量能力，也不要认为只要有足够的柔韧度就可以完成，要认清它是两者的结合与统一。
2.培养了运用科学的训练方法进行控制的习惯
古典舞教学法让我们学到了科学的训练方法，也培养了我们运用科学的训练方法进行动作的习惯，控制也是如此。在学习了古典舞教学法之后，我知道了控制追求的目标不只是高度，更要求规格规范，具有训练的价值，提升能力的效果。所以，无论是在课堂上训练控制，还是在课下练习控制，我都会用教学法学到的科学方法作为控制的标准，严格要求自己，使自身养成良好的控制习惯，提高控制水平，发挥出自身控制能力的最大潜能。
3.训练了把上控制组合的编创能力和辨别能力
古典舞教学法的学习，不仅让我知道了什么是把上控制，怎样运用科学的方法进行控制，更让我拥有了对把上控制组合的编创与辨别能力。现在的我已经逐渐明白，把上控制组合的编创不能只随着个人的想法，与花哨的动作来进行组合，更应该考虑的是组合是否具有训练的价值，是否能够提高学生的控制能力，而这一点也成为了我判断一个组合是否合格的标准。是古典舞教学法给了我对于动作组合的编创能力和辨别能力，为我未来的教师道路奠定了坚实的基础。
二、古典舞教学法的定义
1.什么是古典舞教学法
古典舞教学法简单来说，就是在中国古典舞训练体系中的教学方法。可是，这里所指的 “古典”并不是代表过去与古老，而是中国古典舞所追求的继承与发展，代表着中国古典舞一直以来的与时俱进。并且，古典舞教学法所包含的内容也不是单方面的，它不仅包含着教师们如何“教’的科学方法，也概括了学生们如何”学”的科学根据，因此，我们看待古典舞教学法，要用全面的、客观的、联系的眼光。
2.为什么要学习古典舞教学法
我们都知道，古典舞教学法是中国古典舞经过百年发展而来的结晶和精华，它对中国古典舞的舞姿动作与身体韵律都有着深刻的讲解，并且从中又包含了最科学的训练方法。掌握了古典舞教学法，就相当于站在巨人的肩膀上，我们就可以看得更高，走的更远，为今后的舞蹈事业奠定基础。拥有了古典舞教学法的知识，我们在未来就可以运用其教授古典舞课程，把最科学的训练方法传授给自己的学生，也可以利用古典舞教学法丰富自己的头脑，使自己成为一名拥有着专业与理论并存的实力舞者。