设计背景
通过这节课，可以让幼儿通过观察、比较等多种方法来理解大小的实际意义，引导幼儿观察身边常见物品的大小。本课中出现了没有颜色的衣服和杯子各两个，相同东西的大小是不一样的，通过看图例，给大的东西涂上红颜色。通过启发幼儿观察、比较本课中同类东西的大小是不一样的，通过游戏聪明的小兔和大苹果小苹果来提高幼儿的观察力和大小辨识能力。
活动目标
1.通过启发幼儿观察比较同类东西的大小是不一样的，来提高幼儿的观察力和大小辨识能力。
2.学习看图例，建立初步的思维转换意识。
重点难点
重点：引导幼儿掌握观察同类东西大小不一样的方法。
难点：建立初步的思维转换意识。
活动准备
1.大萝卜和小萝卜图片2.情景图
活动过程
一、图片导入
出示情景图，幼儿观察情景图中有什么交通工具。
二、内容展示
图中有2辆火车请幼儿用自己的方法观察哪辆火车长?说一说你是用什么方法观察出来的?
火车要钻山洞了，观察哪个是小火车的山洞?哪个是大火车的山洞?
再来数一数情景图中有几辆小汽车，一起数1，2.说出2辆小汽车的颜色（蓝色和黄色），观察汽车大。
幼儿找出情景图中其他的同类大小物品，再说说你用的是什么方法观察出来的。
小动物的外婆家有2件衣服，外婆知道小朋友很有爱心，请下朋友帮忙把大的衣服涂上红色。
三、游戏巩固
1.聪明的小兔
游戏玩法：每只兔宝宝拔一个大萝卜和一个小萝卜，送给外婆。
2.大苹果小苹果
游戏玩法：听老师口令，听到大苹果时将两手距放大，比作大苹果，听到小苹果时将两手距缩小，比作小苹果。
三、活动延伸
幼儿了解孔融让梨的故事，并学会孔融让梨。
四、小结
学会比较同类东西的大小后，带外面也来找一找比一比。