2005~2006第一学期个人小结
进入小金星国际幼儿园这个大集体的一个学期里，我深深感受到这个大集体的温馨，也迫切地希望能将自己的才华展示出来。为了更好的发挥我的作用，一学期以来，我严格要求自己，全身心的投入到工作当中，将“孩子喜欢我，家长放心我，领导认可我”作为自己工作的奋斗目标。一个学期即将结束，为了今后更好的完成工作，现将工作小结如下：
一、思想政治方面
热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加园组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。服从园领导的各顶工作安排，积极配合其他教师的工作。
二、教育教学方面
认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。积极配合本班班主任，做好各顶工作。
幼儿园安排我在中三班担任英语教师，同时也承担中四班英语。在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，在课堂上利用各种生动形象的直观教具以及活泼快乐的教学法，激发孩子学英语的兴趣。本学期班上孩子的英语水平都有了比较大的进步，家长非常满意。
注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，如语言区、美工区、表演区、操作区等，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境，体现课程的进行、目标的变化，幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得了老师和同伴的肯定。英语角也是本学期的一个亮点，我们根据孩子的特点布置一些可操作性的材料，孩子们在课堂以外又有了延伸活动，知识的掌握更牢了。
三、家园联系方面
教师与家长互动效果直接影响家长对老师工作的认可度，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。