师：每一天的阳光都是新的，
生：每一天的我也都是新的，
齐：让我们用最美妙的词语，
用最动听的声音
与黎明共舞
开启一个个生命中最重要的日子。
开启诗
我想捏塑一天
狄金森
我想捏塑一天，
好像它是首诗
接着调整韵脚
强调我的原因
接着确定型式
琢磨它的光亮
让它会和其他同伴
群聚在爱的房间里
第一部分：读诗
师：孩子们，你们曾经受过什么打击吗？面对困难和失败，你都是怎么想的，怎么做的？谁想说一说？
生：有一次去学跳舞，舞蹈老师教了我们很长时间，别人都会了就我一个人不会，就老感觉自己很笨，怎么也学不会着急的都哭了。最后在同学的帮助下，慢慢地学会了。
师：看来你是一个很有上进心的孩子，面对困难能够战胜自己，特别了不起。那好，亲爱的孩子们，今天就让我们一起来品味牧也的《跌倒》
跌倒
风，跌倒了
才有了美丽的落叶
云，跌倒了
才有了滋润大地的雨水
太阳，跌倒了
才有了静谧的夜晚
所以
让我们不再害怕跌倒
让我们在跌倒时
用最美丽的姿势
站起来
师：“诗中的跌倒仅仅是指身体上的跌倒吗？”从这首诗中你读出了什么？
生:我感觉这首诗还包含着精神上的跌倒，比如说我们受到的打击和挫折等等。
生：我读出了跌倒了要爬起来。
生：从这首诗中我体会出了我们要正确对待挫折，在我们遇到困难的时候不应该退缩，更不应该向困难低头，我们应该勇敢地面对生活给我们的一些挫折和磨难，就像那首诗所说的那样“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”我觉得人只有在困难中才能成长起来。
师;你就像一个小老师，说出了老师想说的话，你也像个研究者，把作者写这首诗的内涵诠释的一清二楚。
让我们带着自己的理解再次读这首诗。
风，跌倒了
才有了美丽的落叶
云，跌倒了
才有了滋润大地的雨水
太阳，跌倒了
才有了静谧的夜晚
所以
让我们不再害怕跌倒
让我们在跌倒时
用最美丽的姿势
站起来，
第二部分：穿越
师：孩子们，从你们咿呀学语到现在，已经整整十二年了，在这十二年中，每一个人都曾经跌倒过，你们在自己一次又一次的失败中渐渐长大，变得成熟起来，变得自信起来，十二年了，你们早已不在害怕跌倒。因为每一次跌倒，都会使你们向上，每一次跌倒，你们都会微笑着用最美丽的姿势站起来。
齐读
风，跌倒了
才有了美丽的落叶
云，跌倒了
才有了滋润大地的雨水
太阳，跌倒了
才有了静谧的夜晚
在这十二年中，
我们跌倒过，
才有了今天成熟的自己
在这十二年里
我们跌倒了
才有了今天自信的自己
所以，我们早已不再害怕跌倒
因为我们知道
每次跌倒都会使我们向上
每次跌倒
我们都会
用最美丽的姿势
站起来
音乐起《站起来》
师：孩子们，再过一段时间我们就要离开这所学校，走向初中，以后还要走向社会，在今后的生活道路上，我们还会遇到很多的挫折和困难，但是我相信，六四班的你们一定能够克服自己，战胜困难，每一次跌倒，你们都会用最美丽的姿势站起来。下课。