单元目标 Unit 5 Numbers
1． 能够在本单元涉及的情景条件下，听懂并说出 英语数字1-10。
2． 能够听懂并初步用英语进行10以内的加发计算。
3． 能够听懂并初步用英语说房间号和电话号码。
4． 能够实记几个重要的电话号码。
5. 能够说有关数字的歌谣。
6． 能够初步用英语询问年龄并能表达自己的年龄。
Lesson 25 Number 1
一、教学目的：
1．能够听懂录音并指出相应的英语数字。
2．能用正确的语音语调说英语数字1-5，并说chant。
3．能够尝试用英语数字1-5数物品。
二、教学重点：
能够听懂并说出英语数字1-5
三、课前准备：
录音机、教学录音磁带、单词卡片、国旗、制作五角星的材料和工具
四、教学过程：
1． 通过chant引入英语数字1-5
2． 教师展示国旗，引导学生用英语数国旗上的五角星。
教师要注意：不能用五角星随意在黑板上贴国旗
教师要及时纠正学生的发音，数字的顺序打乱：43521
3． 要求学生用英语数自己的文具
教师反复重: 复数字单词，加强记忆
教师手拿铅笔说：
One pencil，two pencils，three pencils…
强调复数加s
学生边数边说：
One、 two、 three…pencils
4． 小组活动：
教师让学生边说chant边做活动
欣赏
教师讲解：count
示范唱
How many starts can you see？
Can you count them 1 2 3?
I see 4.
5 I see.
Can you count the stars with me ?
教师一边唱一边用手指着红旗。
教师带学生慢唱。
学生指红旗上的五角星带唱。
5． 学生边说chant，教师边把one star，two stars…贴在黑板上（不能是国旗状），并贴出相应的单词。
并带领学生读几遍。
T : do you like the star ?
SS: YES,I like star.
T；let’s make a star.
6． 用准备的工具做star
教师先示范，学生自己动手做
7． 数一数，自己做了多少颗星星，比一比，谁做的多，对做的好,同时播放chant.
8． Summary：
9. homework : 带数字的单词卡片。
五、课后记：