广东五下《Will there be a roller coaster?》1教案

一、教学目标

1、掌握本课Vocabulary单词：apartment，kitchen，living room，dining room，bedroom，garden，balcony，bathroom

2、掌握句型Will there be a living room in your new apartment? Yes, there will./No, there won’t.

二、教学重点和难点

1、Vocabulary的单词。

2、Target的句子。

3、注意区别Will there be„？的肯定回答Yes, there will.和否定回答No, there won’t.

三、教学过程

（一）、（教师课前用电脑绘画或手画一间包括各种不同房间的公寓平面图）出示图，教师引入新课：“I will move to the apartment.”然后教授apartment.

（二）、教师：“Look, there will be many different rooms in my apartment. Look, there will be a kitchen.”教师指向厨房处教授“kitchen”

（三）、以同样的方法教授：living room，dining room，bedroom，balcony，bathroom.然后读熟单词。

（四）Play a game:

（五）、收起公寓平面图，让学生凭记忆回答教师的问题。教师问：“Will there be a living room in my new apartment?”学生会回答：“Yes.”教师引导学生回答：“Yes, there will.”

（六）、替换单词操练句子，可让学生问学生答。肯定回答熟练后，教师出示garden图片，教授garden，然后问：“Will there be a garden in my apartment？”学生回答：“No.”教师引导学生回答：“No, there won’t.”板书并教授句子。

（七）、Listen to the tape for Vocabulary and Target.

（八）、Finish Practice1：让学生听录音独立完成，也可以试让学生把句子写下来，然后集体订正。

（九）、Homework

1、抄写单词和句子。

2、读熟Vocabulary和Target.

板书设计：

Unit 10 Will there be a roller coaster?

apartment 　kitchen 　living room

dining room　 bedroom 　garden

balcony 　bathroom

Will there be a living room in your new apartment?

Yes, there will./No, there won’t.