匆匆几度，学期以末，回顾本学期我们大班段的教研工作，既有收获又后遗憾，现总结如下。

这一学期来，我们大班段的老师们都尽心尽力地为孩子们的入小学作着准备教育，如何能让孩子们在轻松愉快地环境氛围中掌握必要的知识，同时又能让孩子们的身心得到健康完整的发展，这是我们老师考虑最多，讨论最多的问题。为此我们除区开展日常的主题活动外还开展了各种有益于孩子成长的活动，如有：“庆国庆大班段幼儿联欢会”活动，让各班幼儿展示自己的风采，也刺激了孩子们的两性竞争意识的萌赊生；我们还发动家长资源，开展了“半日家长开放日”以及“庆元旦亲自派对”活动，进一步增进了幼儿园与家长之间的了解和互信以及更好的让幼儿与家长、家长与老师、老师与幼儿彼此之间的关系更加紧密。除去段活动外，我们三个班级的老师还依据各自班级的自身特点以及幼儿的需要开展了各色班级活动，极大的丰富了孩子们的生活，而孩子们在各种各样丰富多彩的活动得到了发展和锻炼。最值得全段师生高兴和庆贺的是本学期的12月份，我们大班段的24名幼儿的美术作品参加瑞安市第二届少儿美术作品大赛取得了很好的成绩，分获了一、二、三等奖，真是另人欣慰，这极大的促进了孩子们对美术的热爱，推动和孩子们的进取心，在来年我们也应该让更多的孩子走出去，让他们参加各类比赛，来提高孩子们的心理素质、进取心和自信心。

为了能更还的完成教育教学任务，让孩子闷全面发展，我们大班段的老师还利用配班时间、幼儿午睡时间等等时间去阅览大量的幼儿教育类书籍以及幼儿教育杂志，来提高自己的教育理论水平，利用互听互评活动来听取他人教育点子和经验，相互探讨相互学习提高自己的教育实践能力，改进自己的不足之处，形成了前所未有的良好共进氛围，优化了教育力量。在互听互评活动中可以看出，我们的老师越来越有自己的教育想法了，而且敢上敢说，从各班的环境布置可以看出，老师们的教学思路和理念灵活了，更贴近孩子现状了，从教师的教育心得中可以看出，老师们会写会想了。

综合上述，总的老师本学期老师们的进步很大，收获很多，但愿我们段的老师能将这股良好的工作氛围保持下去并且将其发扬壮大，相信我们这第一桶金今后会越积越多！