本周
工作 要求 | 主题:轱辘轱辘(二)
1、本周继续开展“轱辘轱辘”的主题活动,引导幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验,激发幼儿探索的兴趣。 2、乐意和同伴一起玩小汽车,体验和同伴一起游戏的快乐。 3、鼓励幼儿尝试、学习自己穿脱衣服,培养独立自理能力。 |
环境创设 | 利用幼儿的汽车作品,不断丰富主题和展板。 | |||||||||||
家园联系 |
1、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。 2、能和孩子一起收集包装盒、瓶盖等制作环保小汽车。 | |||||||||||||
日期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
日常生活 | ||||||||
晨间 活动 |
来园 | 1.来园:重点指导幼儿玩七巧板拼图,要求能用各种形状临摹示范图拼出简单造型。
2.观察:观察马路上的特种车辆。 3. 晨谈:(1)过马路(2)我是小司机 4. 个别教育:教育个别幼儿能排好队。 | 1、提醒个别幼儿能及时入厕小便,以免尿湿裤子。
2、提醒幼儿要吃干净自己的一份饭菜,不留米粒、菜叶在碗里。 3、提醒幼儿午睡时不蒙头睡,保持正确的睡姿。 4、继续鼓励幼儿在老师的帮助下,自己穿脱衣服。 5、提醒幼儿在放学离园时不大喊大叫,能注意保护自己的嗓子。 | |||||||||||
体锻 | 集体活动:小兔找家
目标:练习跑 | 集体活动:老狼老狼几点钟
目标:练习反应能力 | 集体活动:迷迷转
目标:发展平衡能力 | 集体活动:开火车
目标: 练习一个跟着一个走 | 集体活动:过河
目标:练习爬 | |||||||||
分散活动:指导幼儿练习拍球
。 | ||||||||||||||
教 学 活 动 | 分组教学 | 语言:汽车轱辘转呀转 |
科学:拖拉玩具来追我 | 手工:安装汽车轮子 |
社会 :红灯绿灯眨眼睛 | 音乐:小老鼠上灯台 | ||||||||
图书室:故事《我爸爸》 |
户外活动:木头人 |
玩沙 |
户外活动:切西瓜 |
听听读读:香香的被子(一) | ||||||||||
游 戏 活 动 |
上午 |
创游:重点指导理发店 |
创游:重点指导银行 |
创游:重点指导娃娃家 |
创游:重点指导图书吧 | 创游:重点指导小舞台 | ||||||||
下午 | 游戏活动:风来了
故事:我四岁了 | 户外活动:大型玩具
美术:画弧线 | 户外活动:棉花糖
劳动:塞裤管 | 户外活动: 散步
泥工:饺子 | 小班年级组比赛:喂娃娃 |