活动目标
看图谱学习用温柔的声音演唱歌曲。
感受宝宝对妈妈深深的爱。
活动准备
歌曲录音、音乐图谱（ppt）
活动过程
一、谈话导入
我们都知道妈妈很爱你们，那你们爱妈妈吗？爱妈妈可以用什么动作来表示呢？
二、理解歌词，学唱歌曲。
1.欣赏歌曲，理解歌词
⑴听一听歌里面的宝宝是怎么爱妈妈的？（欣赏歌曲）
⑵歌曲里的宝宝用什么动作表示爱妈妈？（亲亲）你们有没有亲过妈妈？我们用什么亲妈妈的？（小嘴巴）（出示图）我们来看看这张图，上面有红红的小嘴巴，就表示什么？（亲亲），那小手表示什么呢？（摸摸）
⑶歌曲里的宝宝亲妈妈哪里了？小手摸妈妈哪里？
⑷宝宝是按什么顺序亲亲和摸摸妈妈的呢？我们再来听听歌曲！（再次欣赏）
⑸（出示歌曲图谱）我把它按顺序画了下来，谁看懂了来说一说？
⑹我们看着图谱一起来说说宝宝是按什么顺序亲亲和摸摸妈妈的。（一遍）
⑺这次我们配上音乐，看着图谱，大胆的说出来。（二遍，最后一遍老师唱）
2.学唱歌曲，表演歌曲
⑴刚才听到老师跟着音乐唱起来了，我知道你们一定也很想唱，要不要试试？（第一遍跟歌曲唱，第二遍放伴奏：师大声，幼儿轻声）
⑵你们唱的很棒！奖励你们一个游戏《用手指出来》，我们一边唱一边把你唱到的用手指出来，好吗？（跟着音乐做动作一起演唱歌曲）
⑶妈妈爱你们，老师也像妈妈一样爱你们，你们想不想亲亲我这个老师妈妈？好，那你们用好听的声音，好看的动作向我表示你们的爱吧。（幼儿表演唱）
三、替换歌词
1.除了妈妈爱你们，还有谁也爱你们
那你们想不想也亲亲、摸摸他？我们可以怎样唱呢？（爸爸我要亲亲你等）
2.看着图谱替换歌词演唱