教学目标：

1、进一步巩固口算整十数加一位数和相应的减法。

2、使学生运用所学知识解决生活实际问题，培养学生思维的灵活性。

教学重点：

整十数加一位数和相应的减法。

教学难点：

解决生活实际问题，培养学生思维的灵活性。

教学过程：

一、复习

口答下面各题。

1．36里面有（ ）个十和（ ）十一。

2．5个十和7个一是（ ）。

3．65里由（ ）个十和（ ）十一组成的。

4．2个十和5个一合起来是（ ）。

二、练习

1．第49页第4题。独立完成，集体订正。

2．第49页第2题。

读题。知道了什么？问题是什么？怎么解决？怎样检验？

小结：求够不够的题目，就是要把实际数量算出来，然后和给出的数量比大小。

3．第49页第3、5题。

4．第50页第6、7题。

5．第50页第8题。