1、出示图片。
“图片上市谁？”
“他在干什么？”
“小猪睡觉是怎样打呼噜的？”
2、看教师表演手掌、手指游戏并模仿。
教师示范。
教师说歌词，幼儿用手逐个地模仿作动作。教师边慢速唱歌词，边带领幼儿用两只手表演歌曲内容。幼儿尝试边唱边用手表演。
3、创编歌曲表演动作教师唱歌，幼儿即兴做歌表演动作。“刚才我们用小手表演小猪睡觉，现在小朋友要自己扮演小猪来表演了”教师反馈幼儿的部分动作，并鼓励幼儿再次表演。教师集中幼儿创编的表演动作，并带大家练习。边唱歌曲边表演。
1、练习在音乐伴奏下先边唱歌边用手掌、手指表演，再用身体动作表演2、拍出《小猪睡觉》乐曲节奏