目的：

知道图中物应有的部位，能找出本图中缺少的或错误的地方，讲出缺少或错在何处或者说出缺少或错的部位名称。

玩法：

孩子看房子很熟悉，初看没有什么不对。大人可以问“房子能否住人？他们怎样进去？”这时孩子发现这房没有门就能指出。经过第一例示后，孩子学会去想或者仔细看就能发现：大象缺了鼻子，汽车缺了车轮，小孩缺一个耳朵，小猫的脸上一边没有胡子。鸡不能有3只脚，小猪是小尾巴，小狗不长角，蛇没有腿和脚。

意义：

提高孩子的认知能力，能判断缺少和错误的地方。通过看图游戏以后会更仔细地观察每一件事物，看清楚它的部位和要了解每个部位的用途。