片断
师：同学们在图中都看到什么了？
生：天空中飘着朵朵白云。
生：一个小女孩儿坐在草地上看着天上的去呢。
生：老师，你看天上的去好像小羊一样呢。
生：老师，我还看见过像大狗熊一样的云呢。
生：我见过像小狗一样的云。
生：我见过像龙一样的云。
……
师：你们的想像可真丰富。今天课文中的小女孩儿她见到的云像什么呢？
生：像小羊。
师：你是怎么知道的？
生：因为书上说“天上一群小白羊。”
师：说得可真好，通过读这一句“天上一群小白羊。”你感受到了什么？
生：我感受到了天上的云特别多。
师：你是从哪个词感受到的？
生：他说“天上一群小白羊。”（生有意把一群读得很重）
师：是呀，天上有一群小白羊呢，可不是一只，真多呀。
师：别人呢？你通过读这一句感受到了什么？
生：我感受到了天上的云特别白。
师：你又是从哪个词感受到的？
生：他说“天上一群小白羊。”（生有意把白读得很重）小羊是白的，不是黑的。
师：是呀，同样一句话，我们每个人读得不同，感觉就不一样，如果你想读出云特别多，就可以把一群读得重一些，如果你想读出云特别白，就可以把白字读得重一些，按你自己的想法，把这一句美美地读一读吧。