因为有你——网络教研与我同行
因为有你，一路才不孤单
因为有你，一路精彩无限
因为有你——
回忆成长的岁月，是网络教研一路伴我走来。曾几何时小学教师的工作让我感到即忙碌又繁重，重得有点让人喘不过气来，忙得有点让人感到倦怠了。失败的公开教学、不听指挥的孩子以及领导忧虑的眼神都使我想到了放弃，我深深体会到自己急需获得专业化成长的紧迫性，但又不知从何处着手。幸运的是我被引领到了网络教研这条幸福的路上，坚持与责任让我参与到网络的教研中，这不仅仅改变了我的教育观念，提高了我的教育技能，让我学会了观察，学会了反思，获得了专业成长，而且还改变了我的生活方式，使我真正体会到了自己存在的价值和意义，真正体验到了教研的幸福和快乐，由抗拒到欣然接受再到积极参与，我把教研当作随行的伙伴，关心和爱护着我，让我获益非浅。
因为有你——
我与学生的感情更浓了。
小学的教研活动是用集体的智慧来解决个人的困惑，教师们相互启发，相互促进，每个人的发言，看似在帮助他人，其实也是对自身教育观念和行为的一次提高。在教研活动中，不同思想观点的相互碰撞，常常会产生新的思想火花，有时还会迸发出奇妙的灵感，这对教师开拓思路、转变观念很有帮助，所以每一次教研活动我都抓住机会，积极、有效地参与其中。如针对“调皮的问题儿童”的教研中，我认真听教师们的发言，听听大家的理解、认识，与自己有何不同，说不定哪位老师的某句话，就能点开自己的“疑点”，使自己产生“顿悟”。同时还要思考谁的观点更科学，更能解决自己存在的问题，并问个为什么，要弄清这样做的理由、依据是什么。这样自己在以后的教育实践中才能灵活地处理所遇到的相关问题。渐渐的我学会读懂孩子，与孩子的关系越来越越融洽，孩子们也越来越“指挥”了。