家长会会议
各位家长：
你们好！很感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间参加本次家长会，也很高兴家长对幼儿园工作的支持与配合，再次感谢各位家长！
在这里，我先向家长介绍班上的工作人员、及本班工作安排：我是王老师，任班主任工作，主要负责本班幼儿教育、安全、卫生保健等工作，保证班上工作的一致性，研究改进班级工作；配班老师是王老师，任配班老师工作，主要是管理幼儿生活，并配合主班老师组织教育活动；保育员刘老师，任保育员工作，主要是负责照顾幼儿的生活，及班上环境的清洁卫生工作。
本学期第一次召开家长会，会议内容分六部分，一、本学期制定的目标
现在的孩子将是未来社会中坚，如何为新世纪培养有用之才已成为家长、老师所共同关注。以下是本学期所制定目标：
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在贯彻托班保育和教育工作中：树立“保中有教、教中有保、保教结合”，的教养思想；保教重在保育，促进幼儿身体发育，为其心理发展提供直接身体基础；教育重在行为习惯的养成，培养幼儿愉快的情绪、积极的生活态度；在保证幼儿身体健康的基础上，促进幼儿在认知、言语、情感、社会性各方面得到健康发展，为了贯彻《幼儿园教育纲要》，我们把总目标分为六个领域：
一、生长发育与习惯养成
幼儿各器官不断成熟的进程中，而身体抵抗力差，需要老师悉心照顾，并教会他们一些卫生习惯和简单的生活自理能力，设立“生长发育与习惯养成”这一领域，使老师重视一日生活中帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、卫生等习惯，增强其体质，促进幼儿身体正常发育。
二、大动作发展——主要指是身体各运动技能
１、通过组织多项活动，增强幼儿的体质及对疾病的抵抗力
２、培养参加体育活动的兴趣，乐意进行各种体育游戏和锻炼
３、掌握基本动作：走、跑、跳、攀、登、掷、平衡、爬、钻。做到姿势正确，逐步灵活、协调
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４、学习听音乐，有节奏地做各种动作，如：韵律操、模仿操、游戏等
三、精细动作发展——主要指是手部动作的发展
１、提供多种机会，培养幼儿对各种操作活动的兴趣
２、训练幼儿手部动作，促进手眼协调地进行操作活动，如：画画、搭积木、穿衣等
３、掌握一些小肌肉的基本动作：舀、端、穿、插、扣、撕、折、盖、拼等
４、学习欣赏一些反映儿童生活的艺术作品，如：绘画作品、积木或积塑作品，培养对艺术活动的兴趣