活动目标：
1、通过看看、说说了解花的用途。
2、在活动中使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。
活动准备：
1、ppt课件：花的秘密。
2、ppt课件：春天开什么花。
3、幼儿绘画和制作“花”用的材料及蜡笔。
活动过程：
一、观察图片，感知花的美。
课件演示
1、师：小朋友，春天是一个春暖花开的季节，春天会开很多漂亮的花，你们知道有哪些花在春天开吗？（让幼儿思考，互相说一说）
2、ppt课件：春天开什么花。
引导幼儿观看课件，知道有哪些花在春天开放。
迎春花、樱花、水仙花、玉兰花、喇叭花......
二、观察发现，感知花的用途。
1、师：漂亮的花除了供人们观赏，还有什么用途呢？
2、课件演示
（1）这是什么花？（金银花）
仔细看看金银花是什么样子的？引导幼儿了解金银花的用途：
金银花是一种药材，金银花可以制作饮料，还可以制作中药。
（2）这种漂亮的花叫什么名字？（玫瑰花）
玫瑰花可以做什么用呢？
（玫瑰花可以供人们观赏，玫瑰可以入药，可以制酒，还可以配置各种甜食品。）
（3）让幼儿根据已有经验互相说一说菊花。
（教师：菊花的作用菊花茶有保护眼睛的作用菊花对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效。）
（4）有谁认识这是什么花呢？（桂花）
师：桂花很香，桂花可以做成桂花糖，桂花酱，桂花糕，很好吃。桂花茶的清香还有提神功效呢。
有一句诗：桂子月中落，天香云外飘。就是介绍桂花的香味比喻能香飘云外呢。
（5）花还可以做什么？
用花做好看的装饰品，清香空气，可以美容……
三、创造花的艺术品。
1、师：你想不想用花做礼物送给别人？
2、幼儿根据自己的意愿，制作、绘画，《花的礼物》
3、幼儿描述自己的作品。
四、情感激发。
你觉得花的用处多吗？我们应该怎样对待花？（爱花、护花教育）