语言：
主题：快乐的星期天
活动一：逛公园
活动目标：
（1）学习按照一定的顺序讲述自己的所见所闻。
（2）尝试按儿歌的结构仿编儿歌。
活动二：看海豚说海豚
活动目标：
（1）利用材料引导幼儿创编故事.
活动三：你的心情怎么样
活动目标：
（1）学习用准确，形象的语言表达心情。
活动四：《我的一天》日记本
活动目标：
（1）初步了解写日记的方式。
（2）学习日记记录事情，表达感情。
数学：
主题：科技乐园
活动一：滚动的球
活动目标：
（1）能够准确的说出球体的名称和特征，初步懂得区分圆形和球体。
（2）发展幼儿观察比较能力，激发幼儿的的想象力。
活动二：不同的几何形体（1）
活动目标：
（1）能知道正方体和长方体的名字与特征，能初步区分正方形和正方体，长方形与长方体，正方体与长方体之间的不同。
（2）培养幼儿观察比较和动手操作能力以及空间视觉能力。
活动三：不同的几何形体（2）
活动目标：
（1）能在操作中比较、认识圆柱体的特征，初步懂得区分球体与圆柱体，能找出生活中与他们相似的物体。
（2）发展幼儿观察、比较和综合概括能力，提高幼儿的空间想象了、辨别力。
活动四：搭积木
活动目标：
（1）能在游戏中感知多种几何体的特点、功能。
（2）发挥幼儿想象力和创造了，发展幼儿语言概念和表述能力，培养幼儿的动手操作能力及协作精神。
健康：
主题：养成好习惯
活动一：快乐的一天
活动目标：
（1）培养有规律的生活习惯和生活自理能力。
活动二：红花送给谁
活动目标：
（1）了解一些危害健康的因素，增强自我保护意识。
活动三：做个好孩子
活动目标：
（1）培养爱劳动、讲卫生的习惯。
主题：不挑食
活动一：营养平衡才健康
活动目标：
（1）初步了解五大类食品，懂得人体健康需要多种营养。
（2）养成不挑食、不偏食的习惯。
科学：
主题：自然角
活动一：可爱的蚂蚁
活动目标：
（1）了解蚂蚁的外形特征和生活习性，掌握有顺序的观察的方法，发展观察了。
活动二：捉小虫
活动目标：
（1）掌握捕捉小虫的方法，训练空间运动技能，能按自己的标准对小虫进行分类。
活动三：会游泳的昆虫
活动目标：
（1）知道哪些昆虫会游泳，哪些昆虫不会游泳，掌握更多的昆虫分类标准。
活动四：小小收藏家
活动目标：
（1）收集自己感兴趣的物品，学会摆放、收藏的方法。
社会：
主题：小小值日生
活动一：今天我值日
活动目标：
（1）知道当值日生应尽的职责，培养责任感。
（2）体会当值日生的光荣，以及关心集体，帮助同伴的快乐。
活动二：粗心的值日生
活动目标：
（1）知道做事应该认真细致，当负责任的值日生。
(2)学习反省自己的优缺点。
主题：欢度春节
活动一：欢度春节
活动目标：
（1）知道春节是我国最隆重的传统节日，了解有关春节的庆祝方式。
（2）体验节日的欢乐情绪，增强名族自豪感。
活动二：压岁钱
活动目标：
（1）知道压岁钱的来历和正确的用途。
（2）培养幼儿的自理自控能力。
艺术：
主题：我的本领大
活动一：我的心
活动目标：
（1）感受和理解歌曲的的内容与感情。
（2）尝试用多种艺术形式（音乐、舞蹈、绘画）来表现各种情绪与情感。
活动二：我和好朋友做游戏
活动目标：
（1）体会和朋友在一起的快乐。
（2）喜欢用多种艺术形式来表达。
活动三：绘画活动——我的梦
活动目标：
（1）尝试画出自己梦中的故事》
（2）乐意表现并能大胆想象。
活动四：美术活动——瓶瓶罐罐来唱歌
活动目标：
（1）通过对不同形状的常见器物的观察，尝试用线条和色彩表现自己认为好玩的画面。
（2）大胆的进行画面图形和色彩的组合。