一、 看拼音写词语。
二、比一比，再组词。
侍（ ） 栽（ ） 佛（ ） 季（ ） 疑（ ） 翅 （ ）
待（ ） 载（ ） 拂（ ） 李（ ） 凝（ ） 翘 （ ）
三、给下面的句子选择关联词语，填在括号里。
虽然……但是…… 不但……而且……
不光……还…… 如果……就……
（1）（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担起建设祖国的重担。
（2）他（ ）善于观察，（ ）善于联想，写起文章来总是具体生动。
（3）小敏（ ）学习刻苦，（ ）不爱锻炼身体。
（4）小强（ ）嘴上这么说的，（ ）有很好的实际行动，受到老师的称赞。
四、默写本学期课内所学古诗。
题西林壁 （苏轼）
_________，_________ 。
_________，_________。
五、用修改符号修改病句。
（1） 大约有五个左右的领导，参加了今天的会议。
（2） 妈妈只见在台灯下看书。
（3） 老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。
（4） 我有另外别的打算。
六、同学们这学期看了许多课外书吧，能给大家介绍几本吗？
《 》、《 》、《 》、《 》…… 其中你最喜欢《 》。理由是：_____________________________________ 。