活动目标
感受“吹牛”这种大胆想象的娱乐作用。
能区别吹牛与说谎。吹牛——双方明知是假，为了开系，娱乐,而故意说假话；说谎——别人不知是假，而以假话去欺骗。能大胆想象，用较为连贯的语言进行表述。
活动准备
在日常的看漫画，听笑话，观看卡通片等活动中，渗透随机教育,初步辨析过娱乐想象（吹牛）与损人利己的撒谎之间的区别。
活动过程
贪吃的我。
——教师以诙谐逗笑的神情，口吻说：我早上一起来就吃了一头牛，两只羊，三只猪，四只鸡，五只鸭，六条鱼，七只螃蟹，八只火腿，九只馒头，还有十碗饭。吃完最后一碗饭，肚子就胀破了。我从肚子里拿出吃下的东西，再把独子缝起来，就来幼儿园了。
——你们为什么不相信？为什么笑？这不是真的，老师在吹牛,在说笑话，是逗小朋友玩的。
——吹牛就是说大话，把不可能发生的事情说成已经发生了。小米沙和斯大西克也很喜欢吹牛，我们来听一听他们是怎么吹的。
爱吹牛的小米沙和斯大西克。
——听故事第一部分（“小米沙和斯大西克很喜欢吹牛”至“汽车被我踩扁了”）。
——小米沙和斯大西克的很会吹牛，你觉得他们编的哪一件事特别好玩？
——教师与幼儿分别扮演小米沙和斯大西克进行对白（故事第一部分的对话）。
爱撒谎的依果儿。
——听故事第二部分（“这时候，又一个小朋友依果儿走过来了 "至“吹牛是为了开心说着玩儿的，不好似去骗人的”。
——小米沙和斯大西克为什么吹牛呢？（好玩）
——依果儿也来了。依果儿是吹牛，还是撒谎？吹牛和撒谎有什么不一样？
——小结：吹牛是一件很好玩的事，就像编故事，讲笑话一样有趣。大家都知道这不是真的，但说得越离谱，越滑稽就越好玩。撒谎却会伤害人。我们可以为了开心，好玩，吹吹牛，但一定不能撒谎。
活动结束：
小朋友一起探讨。