一、复习整理（一）
（一）谈话：整数数位顺序表上从右往左，我们已经学过的数位分别是哪几位？每一位上的数分别表示什么？
（二）练习：填空
1、在数位表中，从右边起，第三位是（ ）位，万位是（ ）位。
2、6283里有（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十和（ ）个一。
3、二千零八，这个数写作（ ），是（ ）位数，是由（ ）个（ ）和（ ）个（ ）组成的。
4、4个一千加上5个一千是（ ）。
5、5040读作（ ），五千零四写作（ ）。
6、最小的三位数比最大的四位数少（ ）。
7、比较大小：3498 ○ 2999 10000 ○ 9999 359 ○ 1211
二、复习整理（二）
1、谈话：学过的重量（质量）单位有哪几个？怎样的物体大约是1千克？怎样的物体大约是1克？千克和克之间有怎样的联系？
2、练习：
（1）4千克=（ ）克 3000克=（ ）千克
（2）填合适的符号：
4000克○20千克 5千克 ○ 3679克
30克+230克○2千克 2千克+30克 ○ 3000克
三、整理复习（三）
1、出示：93÷4= 你会列竖式计算吗？集体练习，指名板演，集体校对，回顾计算方法，提醒学生不够商1就商0，余数不能比除数大。
2、如何验算？集体练习整理验算方法：
1）没有余数的除法验算，直接用商乘除数，看结果是否等于被除数；
2）有余数的除法，用商乘除数再加余数，看结果是否等于被除数。
2、集体练习：
86÷6= 72÷6= 74÷3= 83÷5=
提醒学生：1、注意横式上要写答案，尤其是余数不能漏写。
2、计算要细心。
3、一个数除以4，商是13，余数是3，被除数是（ ）。
四、整理复习（四）
1、出示：25+32= 25+37= 怎样算？
58-14= 54-18= 怎样算？
2、口算练习：（见口算本）