教材分析：
本主题包含“高高兴兴出门去，平平安安回家来”两个活动主题。这一主题从学生切身利益出发，启发学生遵守交通规则，注意交通安全，做到高高兴兴出门去，平平安安回家来，并用学到的交通常识解决生活中的问题，制定好“出行计划” 在《品德与生活》一年级上册的“上学路上”与《品德与社会》三年级下册的“家庭因我更美丽”这两个单元中，就曾涉及到学生上学和放学途中的交通安全，认识和了解了常见的交通标志和基本的交通常识，因此我们教学本单元时要注重引导学生在关注本地交通秩序的基础上，学习有关交通规则和交通标志，在活动中强化交通安全意识。做到高高兴兴出门去，平平安安回家来。并且用学到的交通常识解决现实生活中的问题，制定我的出行计划，培养了学生参与社会的能力。
教学目标：
1、认知：观察当地交通秩序状况，知道有关交通常识。
2、情感：热爱生活，珍爱生命。
3、行为：自觉遵守交通法规，注意交通安全，学会选择不同交通工具，实行出行目的。
教学重点：
懂得交通规则和常识，自觉遵守交通规则。
教具准备：
了解当地交通秩序状况及交通常识，安全标识。搜集交通事故的案例。
教学过程：
一、课前体验，初步感悟
1、结合学生的生活实际，回答生活中你是怎样注意交通安全的？
2、听儿歌 这是一首关于什么的歌曲？生：交通安全的歌曲。
二、课中体验，深化感悟
过渡语：不注意交通安全，很容易造成交通事故，给自己带来伤害，给家人带来不幸，给社会带来负担。怎样才能保证出行中的平安呢？今天我们一起来学习平安走天下。板书课题：平安走天下。
活动一 ：丁冬的故事
师：星期天，爸爸带着丁冬乘车进城买书，他们之间发生什么？我们一起去看看。
1、结合课本P66《爸爸带丁冬进城买书的故事》，完成学案合作探究活动一。
2、丁冬和爸爸的行为谁的正确？为什么？
3、从故事中我们获得了哪些交通法规？
如：高速公路是全封闭的，行人不允许进入。
行人要从过街天桥或地下通道穿越马路。
在马路上车不能随便停靠。（评价学生会学习）
4、师：除了上面我们了解到的交通规则外，你还知道哪些交通法规？
生：严禁携带易燃易爆和有毒物品乘车 飞机上不打手机
不能在马路上追逐打闹 不攀爬公路上的栏杆
师在课堂教学中随机引出——
（1）易燃易爆和有毒物品是指哪些？（生：像酒精、煤气、鞭炮、烟花、一氧化碳等等容易点燃爆炸的物品）（评价学生：课外知识很多）21教育名师原创作品
（2）为什么不能在飞机上开打手机？ （生：手机等电子设备发出的信号干挠飞机的正常的信号传递，并使飞机处于错误操作状态，严重影响飞行安全，所以不能在飞机上开打手机。）
活动二：简单了解交通设施和交通标志
过渡语：师：关于交通安全知识，同学们知道的真多。在繁华的大街上，来来往往的行人和车辆特别多，为了保证行人的安全、交通的畅通，马路上会随处可见一些交通设施和交通标志。
1、师：你们都知道哪些交通标志和交通设施？它们有什么作用？同学们在小组内交流。生汇报
2、师：没想到，同学们认识这么多交通标志和设施。老师想考考大家，你们敢不敢接受挑战？
师：展示交通标志考考学生。
3、师：同学们真厉害，通过了老师的挑战。但是老师还有一个问题：是不是马路上有了交通设施和交通标志，就不会发生交通事故？那位同学愿意帮帮我？www.21-cn-jy.com
生：马路上有了交通设施和交通标志，如果人们不注意遵守交通规则一样会发生交通事故。
活动三：案例再现
师：是啊！马路上有了交通设施和交通标志，如果人们不注意遵守交通规则一样会发生交通事故。
1、师：课下同学们收集了很多关于交通事故的例子，谁来说一说？
生：交流有关交通事故案例。
2、师：老师这里有这样一段视频，我们一起去看看。（视频播放钱红艳遭遇）
师：看了红艳的遭遇，你想说些什么？
生：不遵守交通规则，危及他们的生命，给人们的生命和财产带来伤害；给社会带来灾难……
生：我们应该吸取教训，遵守交通规则，维护他人的生命和财产安全。
3、关于交通事故，还有这样的资料。（课件展示教科书66页小资料）
师：课件出示：自1986年以来，全世界死于交通事故的人数超过3200万，每年以40万的速度增加。
2008年，我国共发生道路交通事故26.8万起，伤亡37.8万人，日均死亡201人。
师：从资料中你懂得了什么？
生：死于交通事故的人越来越多，我们要遵守交通规则，珍惜生命。
3、师小结：人的生命只有一次。遵守交通规则，注意交通安全，就是珍爱自己的生命。
活动四：平安交通
师：为了确保交通安全，我们国家制定了很多的交通法律法规，希望人们自觉遵守。1、国家法律法规：如：《中华人民共和国道路交通安全法》。21教育网
2、我国每年九月第一个星期是我国的交通安全周。
3、根据临沂市交警支队的统一部署，临沂交警全警上路，开始集中统一行动，严查酒后驾驶。
4、平邑交警加强了夜间值班检查
5、师：通过本节课的学习，在今后的生活中，我们应该怎样注意交通安全？
生：（1）遵守交通规则是我们应尽的职责。
（2）爱护交通标志
（3）宣传交通安全 ……
师小结：通过今天学习，我们在今后的生活中，遵守交通规则，注意交通安全，因为只有这样，才能平安走天下。
三、课后践行，内化感悟
设计一条注意交通安全的公益广告，张贴在教室提醒同学们注意交通安全。