教材分析

浙教版《品德与社会》五下第四单元安排了“生活在地球村”这一学习内容，旨在引导学生了解中国的发展与世界各国间的国际交流密切相关，明白只有放眼世界，具有开放的国际意识，才能谋求更大的发展，从而为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为社会主义合格公民奠定基础。第二课《国际组织》是根据课程标准“走近世界”板块“第8点：知道我国所加入的一些国际组织，了解这些国际组织的作用”而编写的。现在的世界是开放的。随着全球一体化经济的发展，各种国际组织相继成立，这些组织有效地协调着国家之间的关系。让学生了解这些相关的知识，对于培养学生开放的国际意识，理解世界各国人民之间相互依存的关系是十分必要的。本课的内容对学生来说比较深奥，与学生的生活距离也较远，所以只要求学生大致涉猎，知道一些国际组织的名称，认识这些组织的标志，初步了解这些国际组织在解决全球性问题中所起的作用。

课 时

第3课时

教学目标

1、了解世界贸易组织及它给我们生活带来的变化；了解APEC和其活动下属的十个工作组。

2、通过收集世界贸易组织、APEC的相关材料，培养学生收集、整理、分析资料的能力。

教学重难点

重点：了解世界贸易组织及它给我们生活带来的变化；了解APEC和其活动下属的十个工作组。

难点：初步了解世界贸易组织、APEC所发挥的作用。

教 具

多媒体课件；收集有关中国加入世界贸易组织后，我们的生活会有哪些变化及有关亚太经济合作组织的资料。

教 学 过 程

教学环节

基础教案

个性设计

一、复习导入

1．通过前面两节课的学习，我们已经认识了很多的国际组织，它们在不同的国际事务中都发挥了自己独特的作用。谁能说说它们各自发挥了什么作用？

2．我们知道国家与国家之间还有一个重要的事务就是经济贸易，这些事务由谁来管呢？今天我们来认识一个专门管理经济贸易的国际组织——世界贸易组织。（板书：世界贸易组织）

二、了解世界贸易组织

我们先来欣赏世界贸易组织的图片。（教师点击世界贸易组织的图片）

1．自学文字资料

世界贸易组织是个怎样的组织呢？请同学们把书翻到第81页，我们一起来了解世界贸易组织。（学生自学，教师巡视）

2．汇报

你读懂了没有？你觉得世界贸易组织是一个怎样的组织？

①它的简称是——（随机板书：WTO）

②它的基本原则是什么？宗旨是什么？

③哦，难怪WTO是世界最大的多边贸易组织！

④世界贸易组织积极推进——；促进——；为经济全球化的不断发展创造了条件）

（重点了解世界贸易组织。）

3．中国与世界贸易组织

国家与国家之间在经济贸易交流时会发生很多的矛盾和冲突，世界贸易组织发挥了很大的作用。我国历经15年的谈判成功加入了世界贸易组织。我们来欣赏《中国加入世界贸易组织》

①在世界喝彩声中，我们中国迈着坚定自信的步伐，跨入世界贸易组织的大门。加入世界贸易组织后，我们中国可以享受的权利与应尽的义务有哪些呢？

②加入世界贸易组织后，我们中国对外承诺要开放哪些领域呢？

③哦，原来我们要开放自己国家相对薄弱的领域。是啊，由于开放政策，我们的生活发生了很大的变化。我们的生活会有哪些变化呢？（指名说）

4．交流中国加入世界贸易组织，生活有哪些变化

同学们，我们四人小组交流讨论一下，完成这个表格。

小结：同学们，通过刚才的学习，我们知道世界贸易组织对我国的经济发展起了很大的作用。到底有那些作用呢？

（先欣赏中国加入世界贸易组织的图片，再让学生讲中国加入世界贸易组织后对外的承诺，让学生感受加入世界贸易组织对我们生活带来的影响。这部分的学习充分发挥学生的主体性，培养学生搜集、筛选信息的能力。）

5．我们地球村上除了世界经济贸易组织这个全球性的经济组织，还有很多区域性国际组织，现在我们来认识一个区域性经济组织——APEC（板书）

三、了解APEC

1．了解APEC

（1）我们再来看一些图片。（教师点击出示亚太经济合作组织的图片）

APEC的全称是什么？它又是一个怎样的组织呢？能说说你对它的了解吗？

①它的全称是亚太经济合作组织。（板书：亚太经济合作组织）

②它的成员国有——（随机出示成员国分布图：你看，它的成员国分布在亚洲、太平洋地区，所以取名为亚太经济合作组织。）

③（课件出示课文的填空：APEC全称是 。成员国除了中国之外，还包括日本、美国、澳大利亚和 。其宗旨和目标为相互依存，共同利益，坚持开放性多边贸易体制和减少区域间贸易壁垒。）

③它的宗旨是——

④它下属有10个工作组，你知道是哪10个吗？（指名说）

读了之后，能说说你有什么印象呢？

⑤领导人非正式会议是亚太经济合作组织最高级别的会议。我们再来看一些图片。（教师点击第九次领导人非正式会议的图片）（重点了解APEC。）

（2）了解第九次领导人非正式会议

你们知道吗？这次会议是在中国上海举行呢！能说说你对这次会议的了解吗？

①主题；②议题

（简单了解APEC第九次领导人非正式会议。）

2．APEC的作用

亚太经济合作组织每年举行一次领导人非正式会议，就亚太地区经济问题进行讨论，使亚太地区经济技术合作和贸易投资自由化、便利化两个轮子转动起来，你看——（出示亚太经济合作组织成立以来，亚太地区经济长足发展的数据）

同学们，看了这些你有什么感想？

（感受亚太经济合作组织的作用。）

四、总结

亚太经济合作组织为亚太地区经济的发展发挥了作用。到目前为止我们已经了解了很多的国际组织，我们知道在全球一体化进程的发展中，国际组织有效地协调了国家之间的关系，解决了一些全球性的问题。

板书设计

国际组织

↓

联合国、亚太经济合作组织（APEC）……

↓

大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院、秘书处

↓ ↓

世界贸易组织（WTO） 联合国教科文组织