班级 姓名

一、完成下列各题。

将下列语语补充完整。

不( )为( ) 温( )尔( ) ( )( )卓绝

完( )无( ) ( )姿( )态 栩栩( )( )

独( )无( ) 千( )万( ) 无( )无( )

2.比一比,再组词。

斯( ) 讨( ) 忧( ) 雅( )

期( ) 付( ) 优( ) 堆( )

设( ) 纪( ) 郊( ) 攻( )

没( ) 记( ) 校( ) 功( )

二、查字典,按要求填空。

查带点的字 结构 共几画 部首 再查几画 字义

勤劳

吼声

检阅

掠夺

腐败

三、改正下面句子中的错别字。

1.平民寻白羽,没在石凌中。 ( ) ( )

2.早在13世纪,卢沟桥就闻明世界。 ( )

3.现在,卢沟桥付近有中国人民抗日战争记念馆。( )( )

4.我不能忘记祖国,我对福国的末来充满了理想和希忘。( )( )

5.有多少仁人志士正在为她的震兴进行着坚苦卓绝的斗争啊!( )( )

四、用线将人物诗句或事件与课题连起来。

《我不能忘记祖国》 “孤城遥望玉门关”

《卢沟桥》 “将军夜引弓”

《从军行》 “戚家军”

《塞下曲》 宋庆龄

《民族英雄戚继光》 “七七事变”

五、圈出不同类的词。

1.曲艺 电影 歌舞 录像 报纸 戏剧

2.书包 铅笔 文具 橡皮 毛笔 本子

3.长江 黄河 珠江 汉水 河流 淮河

4.背心 汗衫 衣服 衬衫 棉袄 大衣

六、选词填空。

快乐 欢乐

1.“六一”那天,我们欢聚一堂,感到十分( )。

2.( )的泼水节到了,傣族人民来到大街上庆祝。

锐利 锋利

3.( )的刀片划伤了的我手。

4.解放军叔叔目光( ),发现了草丛中的敌人。

保护 维护

5.我们要( )祖国的尊严。

6.我们要从小( )视力。

七、选择恰当的关联词填空。

只有……才…… 因为……所以…… 无论……也……

虽然……但是…… 既……又…… 如果……就……

1.李明的作业写得( )快( )工整。

2.( )尊得别人,( )会得到别人的尊重。

3.这次登山( )不成功,( )大家尽力了。

4.( )没赶上班车,( )我们没能按时到过目的地。

5.( )当初听了医生的话,病情( )不会这么糟。

八、补充下面的古诗。

( )暗( )惊( ),将军( )( )( )。

( )( )寻( )( ),( )在石( )( )。

九、阅读,完成练习。

我最喜欢的动物,要数()大熊猫了。

暑假()里,我跟着舅舅在西湖动物园的熊猫馆里,看到了大熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎的,圆滚滚的,真逗人喜爱。大熊猎的毛很光滑,四肢和户(膀榜)是黑的,身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈,看上去好像(带 戴)着一(副 幅)眼镜的模样。大熊猫走起路来东张西望的,再加上它笨重的身体,缓慢的步子,显得更加可爱。动物园的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中,让熊猫痛痛快快的吃。

大熊猫不仅样子可爱,它还会表演各种节目,如拉二胡、抱娃娃吃奶……精(采 彩)的表演常常逗得观从哈哈大笑。

我真喜爱大熊猫。就让外婆在我的毛衣上绣了一只可爱的大熊猫,使我常常能够看到它。

1.用“√”标出带点字的注音。

2.用“/”划去括号里不合适的字。

3.找出文中的比喻句。写在横线上。

4.“我”最喜欢大熊猫哪些方面?

5.文章第( )自然段写大熊猫的外形。

十、作文。

你一定有自己的梦想吧!

请你将你的梦想生动有趣的写下来。