1、摸黑到房子里取东西
目的：练习不用视力而用触觉及记忆力去取物。
方法：第一次由大人陪伴，在不开灯的条件下，进物去取放在桌子上的笔盒。逐步适应后，孩子不怕黑，可以自己进屋去拿自己想要的东西。要完成这一“任务”主要是靠孩子的位置觉和触觉，同时也与平时的记忆力有密切关系。经过锻炼，不仅可以提高本体感觉 ，而且对促进记忆力的发展有重要意义。
2、搜集废品，废中求用
目的：学会利用废品，为已所用，发挥想像力。
方法：在日常生活中，有许多“可用的废品”，如包装盒、塑料瓶、点心托等废品。家长要和孩子一起发挥想像力，充分利用这些废品为游戏所用（如，过家家）。比如，大人可帮助他把点心托清洗干净当小碗和小碟；用吃完的雪羔小勺和小碗洗净当勺和碗；将喝完的奶瓶子洗净后做用具；将冰棍的柄洗净当筷子。诸如此法可以收集到众多可以玩过家家的用具。这一方面可以培养想力，也可从小培养起节约的好风尚。