活动目标

1、培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。

2、让孩子学会初步的交往，学习与人商量。

3、让幼儿懂得抓人、打人、掐人是错事。

活动准备

图片、卡片

活动过程

我先带幼儿随音乐做手腕花的律动，然后说：“小朋友的小手做的手腕花真漂亮！你的小手还会做什么？”“拿勺吃饭，拿小椅子，拍皮球，穿鞋”“小朋友说的太好了，小手还能画画，还能撕纸做大树……小朋友的小手真能干！干的都是好事。有没有小手做错事的？”“老师，我的小手没做错事，我的小手没做错事。”孩子们都争着说。嘘，小朋友听，钢琴上的小兔子说话啦：“咱们班上有三个小朋友的小手做过错事。有一次有个小朋友把慈君凯的脸给抓破了，还有一个小朋友把昌鹏的脸给抓破了 ，还有一个小朋友的小手经常打人，别人坐了他的小椅子他打人，别人拿了他的手绢他也打人。我坐在高高的钢琴上面，谁做的好事、错事我都能看到。我太不喜欢那三个小朋友了，有一次，有一只抓人的小手来抱我，我马上滚到钢琴下面藏起来，我可不愿跟抓人的小朋友玩。我都跟张老师说了，咱们班不要打、抓、掐人的小朋友，可张老师说你们能改掉坏习惯，真的吗？”小朋友们用疑惑的眼光看着小兔子。我说：“小朋友，以后能不能改掉坏习惯？”孩子们一齐说：“能”。我说：“小朋友在一起唱歌、跳舞做游戏真高兴，我们都是好朋友，好朋友要相互关爱，还能打、抓吗？如果做错了事，赶紧说声对不起。如果别人坐了你的小椅子，你说你坐吧，我在找一个。如果别人拿了你的手绢，你说这是我的手绢，你还给我吧。千万不能用手来解决问题，多用嘴来商量好吗？”“好”。

请幼儿看图片：“小朋友看这几只小手在干什么？”“挖鼻孔，手指伸到嘴里去了，”“他们这样做好吗？”“不好”“为什么？”“细菌会跑到肚子里，鼻孔会挖出血，小猪就是这样做的。”金子骏说。我说：“金子骏说的真好，小手上有许多细菌，小手伸到嘴、鼻里细菌就会跟到嘴、鼻里。有的小朋友经常感冒、肚子疼，都是细菌做的坏事。

你的小手就是你的小宝宝，你要看好你的小宝宝，别让你的小宝宝做错事、做不讲卫生的事。

活动结束

在小兔子说话的时候，昌鹏一直不敢正视小兔子，可他又很想看看小兔子，所以，他一会儿低下头，一会儿又慢慢地把头抬起来赶快地斜视一下小兔子，又赶快把头低下。不难看出，小兔子的话对他已产生了一定的效应。