一、基础知识(45分)
1、看拼音写词语，然后按要求做(6分)
bào yuàn líng lì zī xún kuí wǔ
( ) ( ) ( ) ( )
按字母表顺序排列后四个字 (2分)
2、在没有错别字的一组词后画“√”,有错的用“ ”标出,并依次改正。(7分)
⑴自作自受 千均一发 聚精会神 ( )
⑵兴高采烈 莫明其妙 络绎不绝 ( )
⑶高歌曼舞 粉妆玉砌 完璧归赵 ( )
⑷同心胁力 钟鸣鼎食 自相茅盾 ( )
3、补充词语，并写出填上字的意思。(9分)
盛气( )人 神( )妙算
xiá jǜn
4、词语积累[(1)小题3分，(2)小题4分，共7分]
⑴照样子写词语。
七上八下
浩浩荡荡
⑵锲而舍之， ，锲而不舍
落红不是无情物，
八仙过海——
5、联系语言环境，选填合适的词语。(4分)
⑴台湾回归祖国众望所归，“台独”分子人中( )，他们将成为历史罪人。 [阻止 阻拦 阻挠]
⑵我感到( )的是，母亲临终前一天还吃到了荔枝。
[安适 宽慰 慰藉]
⑶我( )能够采访在我们自己国家举办的奥运会，那该何等难忘。
[愿望 渴望 希望]
⑷李明( )在数学竞赛获得了第一名，( )他一点也不骄傲。
[因为……所以…… 虽然……但是……]
6、按要求改换句子(7分)
⑴改成转述句(2分) 总理对我说：“我要去休息了，你也回去睡吧。”
改：
⑵改成不带“不”的句子(1分) 要想取得好成绩，不得不下苦功夫学习。改：
⑶你怎样用得体的话安慰生病的奶奶，请写一两句话。(2分)
我说：
⑷把下面这句话修改通顺。(用修改符号改 2分)
胡总书记关心群众永远留在汉中人民的记忆里。
7、辨析题，正确的说法后画“√”，错的画“×”(5分)
⑴“娱乐”的“娱”拼读方法是y—u—yǚ;“蜷”的拼读方法是q—uan—quán。 ( )
⑵“闻、丸、必”的最后一笔都是点，“闻”的笔顺规则是从外到内。( )
⑶“火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山顶，设计了一种‘人’字形线路。”这是个设问句。 ( )
⑷“王师北定中原日”中“定”的意思是收复，“郑人有且置履者”中“置”就是买。 ( )
⑸“端庄典雅的居里夫人坐在简陋的实验室里工作”可以缩写为“居里夫人工作。” ( )
二、阅读。(25分)
1、联系课文内容填空。(9分)
⑴毛泽东《卜算子·咏梅》的最后两句是“ ，
。”这两句赞颂了梅花 的品质(4分)
⑵“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”《卖火柴的小女孩》第一个“幸福”的意思是说 (2分)
⑶“谁言寸草心，报得三春晖”中“寸草”喻指 ，“三春晖”喻指 ，表达了作者 的思想感情。(3分)
2、阅读《林海》片断，按要求做。(16分)
目之所及，哪里都是绿，的(dí dì)确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀 深的 浅的 明的 暗的 绿得难以形容(yóng róng)恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!
兴安岭上千般宝，第一应(yīng yíng)数落叶松。是的，这里是落叶松的海洋,海边上不是还(乏 泛)着白色的浪花吗?那是些(俏 峭 稍)
丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边(延 沿)闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗?
⑴划掉文中括号里不正确的字或音节。(3分)
⑵给上一自然段中没有标点的句中补充标点。(2分)
⑶在上一自然段中找出两对反义词。(2分)
( )——( ) ( )——( )
⑷按查字典的知识填空。(3分)
“及”是 结构的字，第二画名称是 ，用部首查字法查
部，在“目之所及”中意思是 ;“俏”用音序查字法，应查字母 ，再查音节 。
⑸用“ ”画出描写林海之大的词句，用“ ”画出描写林海之绿的词句。
⑹摘写一个你喜欢的句子，并说说你喜欢的原因。(4分)
三、作文。(30分)
题目：他(她) 我
提示：在你成长过程中，曾经有许多人教育了你，帮助了你，关心爱护了你……，他(她)们都 给你留下了深刻的印象，请选择一位值得记忆的人写出来。
要求：1、把题目补充完整;
2、有顺序、有中心、写出真情实感;
3、语句要通顺，不写错别字，字数在500字以上(不得另加附页);