一、 教学目标
1. 试着用Good... I’m... 和别人打招呼
2. 完成《同步探究》Unit 2 剩下练习
二、 教学重点
1. 试着用Good... I‘m... 和别人打招呼
2. 完成《同步探究》Unit 2 剩下练习
三、 教学难点
1. 试着用Good... I’m... 和别人打招呼
2. 完成《同步探究》Unit 2 剩下练习
四、 教学准备
录音机，投影
五、 教学过程
Step 1
Free talk and revision
Step 2
Sing the song
Step 3
Recognize the simple words
Step 4
Do the exercise
Step 5
Assign homework
T： Good morning， boys and girls.
T： Good morning， I‘m Miss Li.
T： Now， let’s greet your friends.
T： Look， the sun is here， what you should say？
播放音乐
T write them on the blackboard
Mike Helen
Afternoon morning
Hello Su Hai evening
播放录音，将每一题的要求与学生讲清楚，并做示范。
Review Unit 2
Ss： Good morning ， Miss Li.
S1： Good morning ，I‘m...
S1： Good morning， I’m...
S2： Good morning， I‘m...
Ss： Good afternoon，
Ss： sing the song after the music.
T： try to speak out the words.
Ss 听老师讲要求，做题目
将两句简单的话放一起，让学生能试着说说，并通过简单的画，更形象生动。
检查学生对知识的掌握情况。