幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果。那么，宝宝什么年龄段适合上早教呢？
一、社交和认知发育
宝宝2—3个月时，你会发现宝宝见到人时喜欢笑，这是宝宝无意识的社交微笑，宝宝5个月时，已经能辨别熟悉的面孔。
九个月以后宝宝的独立意识开始萌芽，主动寻求社交，这个时期是亲子建立的关键期。
悦宝园两种教学模式，倡导父母和孩子一起参与亲子互动式学习，家长在课堂上既可以了解专业的早教知识，又能拉近和宝宝的距离，在游戏的过程中，老师会引导宝宝寻找熟悉的面孔，和家长、小朋友们进行游戏互动，促进宝宝社交和认知发育。
3岁—6岁则是宝宝的社交敏感期，在这个时期“这个玩具是我的”是家长经常听到的声音，悦宝园研究论证，宝宝的社交发育曲线由独占—分享—交换—赠送，悦老师通过正确引导，用玩具、教具来连接儿童间的社交。
二、语言发育
人类的语言发展特点是先接受后表达，婴幼儿的语言发展包括感知、理解和表达三个阶段。
宝宝从出生到1岁，是语言前期。从婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出a，ai，e，ou等声音时，宝宝的语言关键期就开始了。悦宝园“悦宝灵动”课堂帮助不会说话的宝宝学习常用的手语，让宝宝在学会说话前就能与人交流，鼓励他们用表情、手势和简单的手语表达自己的情绪和愿望，促进孩子的语言发展。
十个月是宝宝双语学习的敏感期，在此之前宝宝可以分辨语言的差异，10个月以后，宝宝的语言分辨力下降，只对母语保持敏感性，语言是一种无意识的学习，悦宝园以中教与外教同时给宝宝上课的形式，真实的语言环境，让宝宝从小接触两种母语，培养宝宝对英语的兴趣，帮助宝宝理解语言及背后的逻辑。