一、教学内容

B Look read and learn & C Look and say

C Ask and answer

二、教学目标

1、能正确地听、说、读、写句型Is there a/an… in …? Yes, there is./No, there isn’t. Are there any … in…? Yes, there are./No, there aren’t.

2、能正确地听、说、读单词及词组first, of, term, back, each other, toilet, garden, table tennis room, reading room, swing, slide, building.

3、能听、说、读、写单词day, all, at school,

4、能区别some和any的用法。

5、能用there be的结构一般疑问句询问学校的设施。

三、教学重点

1、能正确地听、说、读、写句型Is there a/an… in …? Yes, there is./No, there isn’t. Are there any … in…? Yes, there are./No, there aren’t。

2、 能正确地听、说、读单词及词组toilet, garden, table tennis room, reading room swing, slide, building。

3、能用there be的结构一般疑问句询问学校的设施。

四、教学难点

1、能正确地听、说、读、写句型Is there a/an … in …? Yes, there is./No, there isn’t. Are there any … in…? Yes, there are./No, there aren’t。

2、能正确熟练地朗读四会、三会单词和词组。

3、能区别some和any的用法。

五、教学准备

1、教具准备

1)有关学校设施的照片(ppt)

2)4B Unit8歌曲磁带。

3)关于本课时的多媒体课件。

4)制作空白的校园平面图(ppt)

2、板书准备:写好课题和日期。

六、教学过程

Step 1 Free talk/ Revision

1 T: Today is the first day of the new term. All the students are back at school. I’m happy to see you again. I think you are happy to see each other, too.

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