一、 看拼音，写词语。
二、按要求给下面的字分类。
1.翘舌音：________________________
2.平舌音：________________________
三、在括号里填上合适的词语。
金黄的（ ） 洁白的（ ）
火红的（ ） （ ）的贺卡
（ ）的节日 （ ）的老师
四、选词填空。
凉爽 爽快
1.爸爸是一个（ ）的人。
2.秋天来了，天气变得（ ）了。
歌唱 歌曲
3.每逢祖国妈妈的生日，我们总是用不同的方式（ ）祖国。
4.这是一首赞美祖国的（ ）。
五、照样子，写一写。
例：秋天到了，菊花黄了。
1.秋天到了，________________________。
2.秋天到了，________________________。
例：每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。
3.每当_______的时候，______________。
例：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
4._______________，想_______________。
六、根据课文内容填空。
1.九月________，鱼虾肥，________，田野翻金浪。十月________，枫叶________，菊花________，大雁________。
2. “________寒山________斜，________生处有________。________坐爱________晚，霜叶________二月________。”这首诗描写的是________（季节）的景色，代表这个季节的景物是________。
七、阅读短文，完成练习。
秋天的颜色
秋天是什么颜色的？
谷子说：“秋天是黄色的，我就是让秋风吹黄的。”高粱说：“秋天是红色的，我就是被秋风染红的。”棉花说：“秋天是白色的，不然，我哪有
这身银装？”松树和柏树却说：“秋天和夏天没有什么区别，都像我们一样青翠……”
秋天听了摇摇头，说：“不，不，我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色，那秋天该多么单调哇！”
1.秋天是________________的。（用文中的一个词语来说）
2.谷子认为秋天是________色的；高粱认为秋天是________色的；棉花认为秋天是 色的；松树和柏树认为秋天是________色的。
3.为什么松树和柏树认为秋天和夏天没有区别？
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4.秋天是一幅美丽的图画，你眼里的秋天是什么样的呢？快拿起你的画笔画一画美丽的秋天吧！
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八、写话。
你知道教师节是哪一天吗？在这一天，你会怎样表达自己对老师的感情呢？想一想，用几句话写出来，如果能配上图画就更好了。
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