生：经济、政策、社会稳定……
师：回答很准确。再让我们用历史来验证一下。
呈图：亚洲三大文明发祥地
幻灯片呈现问题：早期的世界文明有著名的四大发祥地，其中有三大发祥地在亚洲，图中绿色的区域就是这三大文明发祥地。 亚洲三大文明发祥地的分布地区有什么共同点？
生：都在河流中下游地区，交通条件好，土壤肥沃，地形平坦，都在温带，资源丰富等。
师：早期人类的工作能力和工作水平比较低，因此，他们多居住在自然条件优越的地区。再请大家总结，现在聚落的疏密与自然环境有什么关系呢？
生：在一些河流中下游的平原地区，地形平坦，工农业比较发达，交通便利等，聚落比较密集；在高山、荒漠地区，交通不便，地形不平等，少有或没有聚落。
过渡：随着社会的发展和人类生产水平的提高，人类的足迹遍布到世界各地，你认为最能体现聚落特色的是哪一种景物？
生：房屋。
师：下面让我们一起到世界各地去参观传统聚落，看看传统民居与环境的关系。
四、聚落与环境（板书）
1. 说一说：不同气候，你会选择哪种房子？
（呈现热带两种气候和两幅图片，请大家选择，并说明理由）
图片A：高架屋──热带雨林气候
图片B：厚墙小窗房──热带沙漠气候
过渡：同学们回答得很好。这只是热带的其中两种气候区的情况，那其他的气候区又是怎样的呢？让我们一起来看一看。
2. 分组讨论：民居与当地自然环境的关系
图片1：北极地区因纽特人的冰屋
图片2：我国黄土高原的窑洞
图片3：我国云南西双版纳地区的傣族竹楼
（给同学们时间讨论后请同学回答，最后教师总结，得出“不同的环境，不同的聚落形式”的结论）
3，请你欣赏：各地传统聚落
过渡：这些传统的聚落非常的漂亮，聚集了人类的智慧，但是这些聚落现在还很多吗？（不多）随着人口的增长和社会的发展，聚落也在不断地发生变化，昔日特色鲜明的民居正在逐步消失。
五、聚落的发展和保护（板书）
以北京的四合院为例，就北京市城市建设中关于四合院的不同观点和做法，谈谈你的看法。（学生发言后教师小结）
六、总结
这节课你学到了什么？