3、说出下面哪些内容是估算？
（1）全世界的人口有52亿。
（2）在跳绳比赛中，东东跳了98个。
（3）这辆公共汽车上大概有40人。
（4）我们班有45名同学。
（5）小红三分钟能写85个字。
4、估算对我们的计算有什么帮助？
用估算的方法，检验下面各题算得对吗？
47×52=3414 69×51=2992
5、估算：
（1）10分钟你的脉搏大约跳动多少下？
（2）全校大约有多少学生？
五、质疑提高：
1、这节课学习的是什么内容？
2、怎样进行两位数乘法的估算？请你举例说明。
3、还有什么问题？学生质疑并解疑。
六、板书设计：
