师:请你么再去用心地读读第2小节,好你来读!其余小朋友边听边思考刚才的小朋友提的问题。

生5:我知道因为每个鸡蛋从不同的角度看,它的形状都是不一样的。

师:是啊,你们看这个粉笔盒,从你们的角度看,生---是长方形的,从侧面看生---是正方形的。所以说生---每个鸡蛋从不同的角度看,它的形状生---是不一样的。

师:还有什么疑问吗?

生都摇头。

师:可是老师还有个疑问,不知谁能帮我解答?

生:我,我,我……

师:老师天天让达芬奇画鸡蛋的原因是什么?也就是为了什么呢?请你们在第2小节中找出相关的句子用波浪线画出来,并读一读。

生6:我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力……画得熟练。

师:你真是火眼金睛,找得又快又准。男生读——女生读——

师:你们平时都训练过什么呢?

生6:我每天完成作业后,穿上溜冰鞋去训练滑冰的。

师:看来这是你的爱好。

生7:周六上午我在家训练书法,妈妈让我不要整个上午呆在家里,让我出去玩一会儿。

师:是啊,要学会放松自己呢!

生8:我们每天早上要训练跑步。

师:生命在于运动,要想健康必须每天运动呢。

师:达芬奇听懂了老师的话,从此,生——用心画画,他画了一张又一张。他在画画的时候会遇上什么困难呢?

生1:手都酸了,眼都看花了。

师:多么劳累啊,他还是坚持着。

生:腰酸背痛。

师:好一个腰酸背痛,他还是挺直腰杆接着画。

生:画纸也画完了,没有钱买纸了。

师:可见画得纸张数不胜数啊!他虽然遇上了那么多困难,但他都一一克服,用心地画。后来,生——无论画什么,都能画得又快又像。

师:齐读最后一小节。

生:后来,达芬奇……

师:你会给“无论”换个词语吗?

生4:不管。

生5:不论。

师:达芬奇画画很用心,你们这节课学习更用心呢!是啊,他那么用心地画画,所以能,生----成为意大利著名的画家。

师:男女生赛读第一小节。

男女生读

师:达芬奇那么用心地画画,成为了意大利著名的画家。你们这么用心地学习,一定会成为祖国的栋梁之才,将来一定会是有出息的人。

师:学了这个故事,你明白了什么道理?

生:我知道了每个鸡蛋的形状都是不一样的。

师:还有补充吗?

生1:我知道了不管做什么事情,都要用心地做,才能做好。

生2:我知道了做事要加持不懈地做,才能成功。

师:你们真会读书,读懂了文字背后的声音,而且悟出了一个道理。孩子们,你们真是老师的骄傲!有了你们,课堂才会如此精彩,下课!

以上是我今天上《画鸡蛋》一课的教学实录,请各位多多指点,谢谢!

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