师:请你么再去用心地读读第2小节,好你来读!其余小朋友边听边思考刚才的小朋友提的问题。
生5:我知道因为每个鸡蛋从不同的角度看,它的形状都是不一样的。
师:是啊,你们看这个粉笔盒,从你们的角度看,生---是长方形的,从侧面看生---是正方形的。所以说生---每个鸡蛋从不同的角度看,它的形状生---是不一样的。
师:还有什么疑问吗?
生都摇头。
师:可是老师还有个疑问,不知谁能帮我解答?
生:我,我,我……
师:老师天天让达芬奇画鸡蛋的原因是什么?也就是为了什么呢?请你们在第2小节中找出相关的句子用波浪线画出来,并读一读。
生6:我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力……画得熟练。
师:你真是火眼金睛,找得又快又准。男生读——女生读——
师:你们平时都训练过什么呢?
生6:我每天完成作业后,穿上溜冰鞋去训练滑冰的。
师:看来这是你的爱好。
生7:周六上午我在家训练书法,妈妈让我不要整个上午呆在家里,让我出去玩一会儿。
师:是啊,要学会放松自己呢!
生8:我们每天早上要训练跑步。
师:生命在于运动,要想健康必须每天运动呢。
师:达芬奇听懂了老师的话,从此,生——用心画画,他画了一张又一张。他在画画的时候会遇上什么困难呢?
生1:手都酸了,眼都看花了。
师:多么劳累啊,他还是坚持着。
生:腰酸背痛。
师:好一个腰酸背痛,他还是挺直腰杆接着画。
生:画纸也画完了,没有钱买纸了。
师:可见画得纸张数不胜数啊!他虽然遇上了那么多困难,但他都一一克服,用心地画。后来,生——无论画什么,都能画得又快又像。
师:齐读最后一小节。
生:后来,达芬奇……
师:你会给“无论”换个词语吗?
生4:不管。
生5:不论。
师:达芬奇画画很用心,你们这节课学习更用心呢!是啊,他那么用心地画画,所以能,生----成为意大利著名的画家。
师:男女生赛读第一小节。
男女生读
师:达芬奇那么用心地画画,成为了意大利著名的画家。你们这么用心地学习,一定会成为祖国的栋梁之才,将来一定会是有出息的人。
师:学了这个故事,你明白了什么道理?
生:我知道了每个鸡蛋的形状都是不一样的。
师:还有补充吗?
生1:我知道了不管做什么事情,都要用心地做,才能做好。
生2:我知道了做事要加持不懈地做,才能成功。
师:你们真会读书,读懂了文字背后的声音,而且悟出了一个道理。孩子们,你们真是老师的骄傲!有了你们,课堂才会如此精彩,下课!
以上是我今天上《画鸡蛋》一课的教学实录,请各位多多指点,谢谢!