学习内容：
课本第65—66页例题1、例2，“做一做”第1题。
学习目标：
1.我能理解两个整数相除的商可以用分数来表示。
2.我会掌握分数与除法的关系。
学习重点：
理解、归纳分数与除法的关系。
学习难点：
用除法的意义理解分数的意义。
学习过程：
一、导入新课
二、合作探究、汇报独学
1.小组内检查独学情况，质疑探讨。
2.小组合作讨论：（1）除法和分数有怎样的关系？分母为什么不能为“0”？
我的想法：
（2）分数与除法之间有什么区别？
我的想法：
3.小组代表展示、汇报
4.总结升华
5.我能行：完成课本第66页：“做一做”第1题。