根据小学英语教学大纲规定，通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和一些简单的英语会话能力，激发学生的学习兴趣，为进一步学习打好初步的基础，同时针对小学生学习外语存在一定困难的实际情况，必须给学生创造一种语言氛围，让他们在轻松、愉快的氛围中掌握知识。本课的重点是 围绕Can you do 1？
I can do 1. 让学生能够自主表达和评价自己的能力。课堂上设计情境（进行才艺展示比赛）促进学生的参与过程，也能够提高学生们的学习积极性和主动性。
整个教学过程以学生为主体，注重良好的学习习惯的培养和激发学习英语兴趣。