一、活动目标：
1、通过学习棋盘儿歌，帮助幼儿认识棋盘。
2、进一步激发幼儿喜欢围棋的情感。
二、活动准备：
1、棋盘、小星星
2、大棋盘
三、活动过程：
1、出示棋盘问：这是谁呀？
棋盘妈妈身上有什么？有几条横线？几条竖线？
还有几颗小星星？
2、学习棋盘儿歌
1）棋盘妈妈还带来了一首儿歌呢，请小朋友听听儿歌里说了些什么，
2）师念完儿歌后提问，帮助幼儿了解儿歌内容
儿歌里说了些什么？九个星星排得怎样？中间一颗叫什么？
3）幼儿学念儿歌
教师可用接龙等游戏帮助幼儿掌握儿歌内容
3、游戏“找星星”
1）棋盘妈妈要带我们一起去玩游戏呢，开心吗？
2）交代游戏规则：
听音乐在大棋盘上跳舞，音乐停止，小朋友很快找星星站好，找到的小朋友奖一个小星星。
附：儿歌《棋盘歌》
横排十九竖十九，
总共三百六十一。
九个星星排整齐，
中间天元别忘记。