教学目标:
知识与技能:会认天地人你我他6个生字。
过程与方法:正确、流利地读6个生字。
情感、态度、价值观:知道天地人你我他所表示的意思能对号入座。
重点难点:
知道天地人你我他所表示的意思能对号入座。
教学准备:
生字卡片,相关的课件。
一、巩固生字
1、我会认。
变序抽取字卡,学生开火车读,全班齐读。
做找朋友游戏。
2、我会记。
你是怎么记住这些字的?
全班交流。鼓励学生用自己喜欢的方法识记。
3、我会用。
摘果子说词语或句子。
选生字卡填空。
交流:我们周围还有哪些地方用上了这一课的生字?
三、指导书写天''人
1、观察课本中田字格里的范字。
2、说一说:通过观察,你发现了什么?(引导学生从横的长短变化及其在田字格里位置变化这两方面来说)
3、教师范写二三,边写边讲述书写要领。
4、学生分别描一个、写一个,写完后与范字对比。教师巡视,个别指导。
5、讲评:讲评后,学生继续练写。
四、课堂小结
板书设计:
天 地 人
你 我 他