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周 工作 要求 |
主题名称：甜甜蜜蜜（二） 1、引导幼儿逐渐熟悉各个创游区域的环境及标记，并慢慢喜欢上玩创游活动。 2、知道自己家庭成员及对他们的称呼。 3、鼓励和指导幼儿乐意与同伴交往，体验与同伴分享的乐趣。 |
环境创设 |
1、布置温馨、趣味性强及逼真的创造性游戏环境。 2、及时投放和丰富创造性游戏区的操作材料及工具。 |
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家园联系 |
带领孩子在小区、动物园、公园、郊外、街道等地方寻找秋天，并用照片把自己看到的秋景拍下来。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
日常生活 |
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晨间 活动 |
来园 |
1、热情接待每一位幼儿，主动跟他们打招呼，询问了解个别幼儿在家的情况。 2、桌面游戏：鼓励和指导幼儿拼、搭一些交通工具的模型 3.、晨谈：和好朋友一起玩游戏 4、个别教育： 想妈妈的时候我来抱抱老师 |
1、 盥洗：提醒幼儿洗手前先卷袖子，洗手后及时关掉水龙头。 2、午餐：鼓励幼儿多吃蔬菜，养成不挑食的好习惯。 3、午睡：提醒幼儿安静的进入午睡室，脱好衣服鞋子后学会独立快速入睡。 |
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体锻 |
集体：玩球（球贴地滚动） |
学样（模仿交通工具） |
石头剪刀布（听口令做动作） |
网小鱼（钻） |
小猪打滚（滚的动作） |
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分散：拖拉玩具、皮球、沙包、圈、高跷、飞盘、尾巴等 重点指导：拍球 |
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教 学 活 动 |
语言：语言： 给妈妈的妈妈送甜蜜 户外活动：找秋天 |
艺术：糖果屋（分组） 户外活动：好玩的圈圈（分组） |
阅览室 艺术：棒棒糖 |
艺术：鱼儿好朋友 户外活动： |
社会：爱爸爸爱妈妈 户外活动：滑滑梯 |
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游 戏 活 动 |
上午 |
创游： 重点观察并指导娃娃家的游戏活动 |
创游： 重点观察并指导建筑工地的游戏活动 |
创游： 重点观察并指导开心发屋的游戏活动 |
创游： 重点观察并指导爱心巴士站的游戏活动 |
创游： 重点观察并指导音乐小达人的游戏活动 |
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下午 |
户外活动： 散步（多彩的秋天） 娱乐游戏： 抢椅子 |
户外活动： 老鹰捉小鸡 听听读读： My Body（三） |
户外活动： 滑滑梯 智力游戏： 猜谜语 |
户外活动： 玩沙 劳动： 树叶飘飘 |
户外活动： 小鸭捉鱼 一周评优： 我会友好相处 |
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