搞好作文指导，是提高写作能力，发展创造思维，培养和提高学生的创新能力的关键所在。近年来，不少教师为了改变作文教学陈旧的模式，提高作文教学质量而进行了大胆的探索和改革，取得了很好的效果。通过反复的摸索和试验，我认为，作文指导在规范作文教学操作程序和方法的前提下，还得从以下几个方面入手：
1、读写结合，读中学写。
作文，就是要能运用祖国的语言文字，把自己的见闻、思想、想象表达出来。表达，要有一些方法，方法的来源离不开阅读。叶圣陶先生也曾经讲过：“语文教学无非是个例子。”因此，作文的指导必须重视阅读与写作之间的联系。要通过阅读教学，让学生领会一些写作的方法，换言之，通过阅读，学习课文的主题、构思、谋篇布局或观察方法、表现形式。把在阅读课文时领悟到的表达方式及时地进行迁移应用，达到以读促写，读写结合的目的⑥。