活动设计背景
由于珙县是产煤的大县，在加上冬天到了很多家里都在烤火，因此很多幼儿都在班上谈论关于烤火用的是什么东西。还拉着我来问，所以我就打算跟孩子们讲讲关于煤的事，让他们了解自己的家乡的特产。
活动目标
1、通过看一看，摸一摸，玩一玩，认识他的物理特性
2、初步了解煤的作用和来历
3、培养幼儿热爱家乡，珍惜资源的情感
教学重点、难点
了解煤的作用和来历。
活动准备
实物煤，图片，一套矿工衣服
活动过程
一、导入：变魔术的形式
师：孩子们，今天张老师给你们变个魔术，好吗？二、基本部分：
1、 出现一推东西：
（1） 把幼儿分成两组，分别玩煤，自主探索。
（2） 并讨论：它们是什么颜色的？什么形状的？摸上去是什么感觉的？摸了以后手有什么变化？
（3） 每组派代表发言
教师小结：哦！原来煤呀是黑颜色的，摸上去凉凉的，硬硬的，摸了以后手会弄得黑黑的，脏兮兮的!
2、 煤的作用及来历
师：可别小看了这黑黑的煤哦，它对我们的帮助可大啦！有没有人知道它的作用啊？
幼儿回答后，教师小结。（可用作燃料，发电，提炼化学材料，作为工业用品。）
3 、师：我这儿有些图片和一套衣服，请小朋友们帮我看看它们有什么用？
幼儿观察后思考，师幼共同探讨。
三：结束部分
师：我们说了那么多，小朋友们想不想去看看真的矿工叔叔是怎么挖煤的啊？
师幼共同去参观，结束活动。
教学反思
在本次活动中，我把活动的重点定在让幼儿了解煤的作用和来历。刚开始把煤分成两堆，让幼儿自己去玩，看一看，摸一摸，拿起来玩一玩，看看它是什么颜色，落在地上会变成什么样子，通过他们自己玩了以后，自己讨论得出关于煤的物理性质。然后通过一套矿工的衣服引出煤的来历，最后老师跟他们讲解没的作用和来历。本次活动，幼儿参与性还算高，对于这一并不生的东西表现出
非常好奇的模样，但幼儿对煤的认识还太少，以后应该多发掘本土的资源供幼儿欣赏。