教学章节：第一单元

教学课题：国庆节

授课时数：共 4 课时，第 3 课时； 课型：

教学目标：1. 学习词语“英雄”“奋斗”“民族”，学习课文。

2.过程与方法目标：通过学词学句，认识到新中国的成立和我们今天的幸福生活是由无数革命英雄奋斗得来的。

3.情感态度与价值观目标：学习词语，为学习课文打基础。培养学生的观察能力，要求他们看懂图意。

教学过程：通过观察图片与课件，理解课文意思。

教学方法：

一、复习：

1、上节课我们学习了什么生字？上节课我们学习了生字“英、雄、奋、斗、族”五个字。（板书）

2、“英”字（板书“英”字的笔画顺序）：请同学们和老师一起书空“英”字。为“英”字组词。

3、“雄”字（板书“雄”字的笔画顺序）：请同学们和老师一起书空“雄”字。为“雄”字组词。

4、“奋”字（板书“奋”字的笔画顺序）：请同学们和老师一起书空“奋”字。为“奋”字组词。

5、“斗”字（板书“斗”字的笔画顺序）：请同学们和老师一起书空“斗”字。为“斗”字组词。

6、“族”字（板书“族”字的笔画顺序）：请同学们和老师一起书空“族”字。为“族”字组词。

二、新授：

1、今天我们要学习几个词语（板书）：“英雄”“奋斗”“民族”

解释词义：

英雄：非凡出众的人物。 指见解、才能超群出众或领袖群众的人。

奋斗：为了达到目的，克服困难或防止邪恶而作的极度的努力或尽力。

民族：民族，指在文化、语言、历史或宗教与其他人群在客观上有所区分的一群人。师带读。

2、观察图片：

图一：革命英雄为了我们今天的幸福，与侵略者战斗，最后赢得了胜利。

图二：全国各族人民庆祝国庆节，国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定假日。

3、学习课文（简略学习）：

1949年10月1日，中华人民共和国成立了，这是无数革命英雄奋斗得来的。

10月1日是国庆节，是全国各族人民喜庆的日子。

有感情的带读课文。

三、巩固练习，布置作业。