逻辑推理能力：

如图所示，问号处的结果应该是？

动手操作能力：

请你在下面每个图形里画上一条线，使它变成2个三角形。

运算能力：

今天，泰德要打很多电话。为了使工作充满乐趣，他首先选择了一个神秘的区号。通过下面线索，猜一猜，哪个数字是他拨的第一个电话区号呢？

空间想象能力：

妮妮要把爸爸给自己买的巧克力分给好朋友小鲁，怎样分才能让他们的巧克力一样多呢？尝试用多种方法分一分。

观察力：

在下面的等式中，每个英文字母对应0-9中的一个数字。现在已知：V=2，W=4，N=7。

FIVE+TWO+ONE=EIGHT

请问：F代表：

A:2 B:4 C：7 D：9

记忆力：

小朋友们仔细观察下图30秒，然后回答下列问题：

表达力：

你知道关于春天的古诗吗？背给爸爸妈妈听吧，讲一讲古诗里讲的都是什么内容呢？