一项问卷调查显示：当前年轻的爸爸妈妈普遍关注的有关孩子的十大问题，其中一条即是家园沟通问题。很多家长表示：“我们工作繁忙，非常希望有一种渠道能和老师沟通。了解孩子在幼儿园的情况。”鉴于此，我园积极探索家园共育的新途径。我们发现，幼儿园95％以上的家长都使用手机，有的家庭连爷爷奶奶都配置了手机。因此，我园迅速建立了“校讯通——‘家长短信箱”’信息系统，成为了中山市第一所使用这套信息系统的幼儿园。通过“家长短信箱”，我们搭建了一个用于家园、家长之间相互沟通、信息交流的快车道。
一、通过“家长短信箱”，帮助家长树立正确的教育观、儿童观
家长的教育观念决定着家长的教育方式，所以。我园把帮助家长树立正确的教养观念放在首位，定期把《纲要》的理念、陈鹤琴等中外教育家的儿童观、教育观制作成短信，发送给家长。如：“家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当，若不明儿童的心理而要施以教育，那教育必定没有成效可言的。”“总起来说，小孩子 (1)好游戏的；(2)好奇的；(3)好群的；(4)好模仿的；(5)喜欢野外生活的；(6)喜欢成功的；(7)喜欢别人赞许他的。”
这些言简意赅的短信深受家长们的喜爱，有的家长回复：“短信虽短，但给我的启发很深。”“星期六和星期天，我总是让孩子参加多个开发智力的培训班，以后，我要多带孩子到户外活动。”“收到短信后。我知道了培养孩子良好的习惯，其实比让孩子多背几句英语有意义得多。”“家长短信箱”逐步帮助家长树立起正确的教育观、儿童观。
二、通过“家长短信箱”，对家长进行教育信息导航
根据幼儿的发展情况以及家长的需要，我园通过“家长短信箱”及时向家长推荐优秀的家教文章，如：“您发短信咨询‘孩子怯懦怎么办’，请阅读网络文章《让孩子扬起自信的风帆》。”通过短信进行信息导航，幼儿园与家长能展开不限地点、时间和经费的沟通，增加了家长学习的次数，使“永不落幕的家长会”成为现实。家教文章导航，一方面帮助家长减少查找相关资料的时间，使家长有针对性地了解科学的育儿知识，提高科学育儿水平；另一方面，对提高教师的文献阅读与整理能力，提升教师的教育理论修养和解决问题的能力也有极大的促进作用。